«La Proposta di Legge sull’inclusione scolastica, sostenuta dalle Federazioni FISH e FAND, consentirà agli alunni con disabilità di avere risposte didattiche corrispondenti ai propri bisogni educativi personali, e ai docenti per il sostegno di lavorare effettivamente per ciò per cui hanno studiato». Lo scrive Salvatore Nocera su Superando.It.
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