Ricevo e volentieri pubblico.
Iacopo
Segnalo con immenso piacere la prima iniziativa seminariale del mio studio , un corso teorico pratico sulla matematica elementare , per apprendere l'uso degli strumenti della linea del 20 , per non vedenti e sordociechi .
il corso si terrà sabato 17 ottobre, ma i posti sono limitati , quindi prego chi fosse intenzionato a partecipare, di farlo prima possibile anche se l'ultima data utile è il 1 ottobre , per evitare di restare esclusi .
Potete trovare qui il collegamento alla pagina del corso , entrateci e segnalate la vostra intenzione alla iscrizione: http://www.marialuisagargiulo.it/landing/
La linea del 20 fa parte degli strumenti didattici e della didattica del metodo analitico del pedagogista Camillo Bortolato.
Lui insieme alla dottoressa Maria Clarice Bracci , tiflologa e educatrice speciale per bambini non vedenti , hanno messo a punto una versione modificata per i bambini non vedenti .
Ho ritenuto molto significativo organizzare e partecipare alla docenza di questo primo corso in assoluto , sull'uso di questo metodo e finalizzato alla presentazione degli strumenti .
Insieme a Maria Clarice Bracci , il 17 ottobre prossimo , cercheremo di dare il nostro contributo al mondo dell'educazione speciale , per risolvere le problematiche molto diffuse tra i bambini non vedenti , di comprensione delle quantità e delle prime operazioni da parte dei bambini non vedenti , problemi derivanti dai noti limiti relativi al pensiero immaginativo,e direttamente dipendenti dalla peculiarità dell'esperienza di conoscenza extravisiva .
Chi segue i bambini ciechi , sa benissimo quanto sia importante superare questi scogli , perchè altrimenti si rischia di appesantire l'apprendimento della matematica anche nelle classi successive, da ritardi dovuti alla mancata comprensione delle basi sui numeri .
Un altro vantaggio risiede nel fatto che il metodo può essere parallelamente utilizzato anche da parte degli altri compagni vedenti , perchè ovviamente tutta la classe può seguire il programma di matematica secondo il metodo analogico , se gli insegnanti curricolari vogliono adottarlo . In questo modo , per una volta, il nostro bambino può fare le cose che fanno gli altri , anche se utilizza strumenti modificati per lui.
La pagina del corso è http://www.marialuisagargiulo.it/landing/
Saluti e alla prossima
Dott.ssa Maria luisa Gargiulo
mail info@marialuisagargiulo.it
sito internet www.marialuisagargiulo.it
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