«Il futuro è già qui, è solo distribuito male»

William Gibson

venerdì 1 aprile 2016

Le nuove tecnologie e lo sviluppo delle competenze socio-emotive

Le nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione al servizio dello sviluppo delle competenze sociali e emotive.
Le competenze sociali e emotive possono essere acquisite in svariati modi. Il loro sviluppo potrebbe tuttavia essere favorito dalle caratteristiche di certe tecnologie informatiche adattate al mondo scolastico. Non si tratta purtroppo di una novità. Il mondo scolastico, come la gran parte degli insegnanti lo ribadisce, e’ costretto ad assumere funzioni educative trascurate ormai dalle famiglie. Il ricorso alle nuove tecnologie per esercitare queste funzioni educative non è che l’ultima novità di una tendenza mirante a sovraccaricare la scuola di funzioni che un tempo erano più o meno svolte dalle famiglie. Il ricorso alle nuove tecnologie per sviluppare le competenze emotive e sociali e’ uno dei principali postulati di una recente documento americano intitolato « New Vision for Education: Fostering Social and Emotional Learning through Technology » pubblicato dal World Economic Forum.
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