Le neuroscienze possono fornire informazioni ai responsabili delle politiche scolastiche. Quattro cose che , secondo le neuroscienze, i responsabili politici della scuola non dovrebbero mai fare.
Articolo di Thomas Armstrong pubblicato il 7 ottobre 2016 da "Education Week" la newsletter Usa sulle politiche scolastiche. Articolo in inglese protetto da copyright. Qui se ne dà una succinta presentazione in italiano.
- continua la lettura su http://www.oxydiane.net/
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