L’USR Emilia Romagna ha fornito indicazioni le attività formative di secondo livello sui temi dell’inclusione per l’ 2019/2020.
Le “attività formative di secondo livello” per i docenti di sostegno referenti o coordinatori dell’inclusione, almeno uno per scuola. Tali attività sono realizzate, utilizzando le risorse a tal fine assegnate, dalle scuole polo per l’inclusione/CTS.
https://www.orizzontescuola.it/attivita-formative-di-2-livello-sui-temi-dellinclusione-a-s-2019-2020-nota-usr-emilia-romagna/
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