A Trento convegno Aica sulla formazione “a tutto campo”

Prenderà il via il 22 aprile Didamatica 2009, il convegno annuale sulle novità scientifiche e metodologiche di tipo informatico applicate alla didattica.
Organizzata ed ospitata dall’università di Trento, la manifestazione, giunta quest’anno alla sua 23esima edizione, si propone in particolare di avvicinare il mondo della formazione al fenomeno dell’Information communication technology.
Con l’iniziativa, che si protrarrà sino al 24 aprile presso le Facoltà di Economia, Giurisprudenza e di Sociologia dell’ateneo di Trento, gli organizzatori intendono fornire un ampio quadro delle ricerche, degli sviluppi innovativi e delle esperienze in atto nel settore dell’informatica applicata alla didattica nei diversi contesti di apprendimento.
Dall’Aica, l’Associazione italiana per l’informatica ed il calcolo automatico, che annualmente è tra i promotori dell’iniziativa, fanno sapere che quest’anno si intenderà coinvolgere il mondo della formazione a tutto campo: dai docenti di scuola a quelli universitari, dagli esperti di formazione finanziata e professionale a quelli inseriti in contesti di organizzazioni pubbliche e private.
I temi sui quali si è trattato oggi e si tratterà nei prossimi giorni riguardano contributi che includono le principali tematiche riguardanti l’informatica per la didattica: dalle comunità virtuali per l’apprendimento e la costruzione della conoscenza passando, solo per fare qualche esempio, per le tecnologie web a supporto della didattica. Si prevedono anche esperienze d’uso dei linguaggi di programmazione nella formazione scolastica, simulazioni di intelligenza artificiale applicata all’apprendimento a scuola e al web semantico in applicazioni di e-Learning e del Web 2.0.