Salviamo i princìpi, ma miglioriamo la qualità dell'integrazione

Fa ancora discutere quella ricerca recentemente presentata a Roma, a cura dell'Associazione TreeLLLe e della Caritas Italiana, con il sostegno della Fondazione Giovanni Agnelli, pubblicata in un libro da Erickson e con la quale si vorrebbe radicalmente riformare l’attuale sistema dell’inclusione scolastica in Italia.
Secondo Flavio Fogarolo, esperto del settore, «è molto importante, e positivo, che si inizi a parlare seriamente di una riforma del nostro sistema di integrazione». E aggiunge: «Salviamo i princìpi, l'inclusione soprattutto, ma interveniamo in modo deciso sull'efficienza, l'efficacia e quindi la qualità del servizio»
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