«Il futuro è già qui, solo che non è equamente distribuito»

William Gibson

sabato 3 ottobre 2015

Pisa. Dislessia e Apprendimento della Lingua Inglese

GIORNATA DI STUDI
DISLESSIA E APPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE
23 OTTOBRE 2015
AULA MAGNA, POLO CARMIGNANI
Programma
9.00 Saluti (prof. P. Mancarella, prof. M. Tulli, prof.sa M. Bertuccelli, prof. R. Tognetti, Dott. S. Landucci, Assessora M.L. Chiofalo)
9.30 Apertura lavori (Gloria Cappelli e Sabrina Noccetti)
9.45 Enrico Ghidoni (Unità Operativa Complessa - UOC - di Neurologia dell’Arcispedale Santa Maria Nuova di Reggio Emilia) Dislessia e DSA nel giovane adulto
10.30 Filippo Gasperini (IRCCS Fondazione Stella Maris) Modelli neurocognitivi della dislessia evolutiva
11.15 Coffee Break
11.30 Chiara Pecini (IRCCS Fondazione Stella Maris) Trattamento della dislessia evolutiva
12:15 Cristina Burani (Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione, CNR, Roma; Dipartimento di Scienze della Vita, Università di Trieste) La lettura basata sui morfemi: effetti sulla fluenza  nella dislessia evolutiva
13.00 Pausa pranzo
14:30 Joanna Nijakowska (Istituto di Anglistica, Università di Łódź) Successful inclusion for dyslexic students in the English language classroom. An award-winning DysTEFL course and materials.
15:15  Filippo Gasperini (IRCCS Fondazione Stella Maris) Strategie didattiche e modalità di valutazione
16:00 Tavola rotonda. Chair: Prof. Daria Coppola, Ricerca teorica e pratica didattica: quali punti di incontro? (Massimo Bianchi, Presidente AID- sezione di Pisa; Francesca Santulli, IULM Milano; Laura Bozzi, Progetto Erasmus Plus Grosseto; Valeria Raglianti, Formatrice AID,  Istituto Santoni Pisa)
17:30 Chiusura dei lavori
Comitato scientifico: dott.ssa GLORIA CAPPELLI, dott.ssa SABRINA NOCCETTI
Comitato organizzativo: dott.ssa GLORIA CAPPELLI, dott.ssa SABRINA NOCCETTI, Sportello DSA dell’Università di Pisa, dott.ssa CHIARA CASELLI
LOCANDINA

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