«Il futuro è già qui, è solo distribuito male»

William Gibson

giovedì 7 febbraio 2019

Modena. Scuola digitale inclusiva: mettersi in gioco con nuovi strumenti e approcci

La scuola ha un'urgenza: spostarsi dalla didattica "tradizionale", che funziona solo con una minoranza di studenti, ad una che funziona per tutti e accogliere che la presenza di ragazzi con BES sia un vantaggio per tutti e che differenti modi di lavorare insieme rispettano la dignità di ogni alunno come membro effettivo della comunità scolastica.
Tanti sono gli strumenti e i metodi possibili, ma difficile trovare soluzioni migliori degli strumenti digitali e dei metodi che fanno capo alle mappe concettuali.
Per questo la Cooperativa Sociale Anastasis ha progettato e realizzato la piattaforma online SuperMappeX e, con la collaborazione dell’Associazione Italiana Dislessia, ha avviato un importante progetto di sperimentazione che ha coinvolto un gruppo di scuole pilota.
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