Non dimenticare gli assistenti all’autonomia e alla comunicazione

«Il riconoscimento giuridico dei 48.000 assistenti italiani all’autonomia e alla comunicazione - scrive Gianluca Rapisarda - e la loro conseguente stabilizzazione nei ruoli dell’Amministrazione Scolastica potrebbero garantire una volta per tutte agli alunni con disabilità un sostegno autenticamente e realmente diffuso in tutto il contesto e non più “delegato” soltanto agli insegnanti specializzati. Ma né il Ministero né la Conferenza Stato-Regioni sembrano avere fretta...»
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