Insegnare (anche) con i simboli della CAA, usare supporti visivi per la comprensione del testo, predisporre situazioni comunicative autentiche sono occasioni per ripensare l’uso dei mediatori iconici per tutti e un libro di testo in simboli è un primo passo in questa direzione: non una strada obbligata ma una visione da condividere e realizzare.
Relatrice: Maria Grazia Fiore
Docente curricolare di scuola primaria, formatrice e blogger. Da quest’anno, membro dell'EFT Puglia per il PNSD, cura la versione italiana del portale ARASAAC e il coordinamento del gruppo multiprofessionale di ricerca VisualForAll.
https://formazione.deascuola.it/offerta-formativa/evento/incroci-inclusivi-insegnare-con-la-caa/
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