«Il futuro è già qui, solo che non è equamente distribuito»

William Gibson

venerdì 12 giugno 2026

Competenze degli studenti, la strada in salita dopo la pandemia

Tra pochi giorni prenderanno il via gli esami di stato a cui parteciperanno oltre 527mila studenti e studentesse. Analizziamo con i dati i livelli delle competenze alfabetiche nel paese.

https://www.openpolis.it/competenze-degli-studenti-la-strada-in-salita-dopo-la-pandemia/

Premio Omero: inaugurazione di RMN di Alberto Tadiello


RMN, acronimo di Risonanza Magnetica Nucleare e Rete Mareografica Nazionale, è un’installazione sonora realizzata nel 2005.

Un’opera invisibile agli occhi, ma percepibile fisicamente con il corpo. Suoni a basse frequenze generano vibrazioni che attraversano lo spazio e vengono avvertite attraverso lo stomaco, la testa e le ossa, stimolando la propriocettività, cioè la capacità di percepire sé stessi nello spazio anche oltre la vista.

https://youtu.be/SGydn-397dM?si=dwFIem9pZc7ZivpH

  • Premio Omero: inaugurazione di RMN di Alberto Tadiello

Domenica 14 giugno 2026 alle ore 17:00.

Inaugurazione dell'opera vincitrice della prima edizione del Premio Omero.

RMN, acronimo di Risonanza Magnetica Nucleare e Rete Mareografica Nazionale, è un'installazione sonora realizzata nel 2005. Invisibile agli occhi, l'opera si manifesta attraverso vibrazioni che attraversano lo spazio e vengono percepite dal corpo.

https://museoomero.it/eventi/premio-omero-inaugurazione-di-rmn-di-alberto-tadiello/

giovedì 11 giugno 2026

Cnr-Itd - Istituto per le Tecnologie Didattiche. Guida all’IA Generativa nell’Istruzione e nella Ricerca

La “Guida all’IA Generativa nell’Istruzione e nella Ricerca” è adesso disponibile in italiano sul sito dell’UNESCO : 

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000398357

L’attento lavoro di traduzione nella versione italiana è stato condotto dall’ing. Manuel Gentile, Primo ricercatore presso l’Istituto per le Tecnologie Didattiche del Consiglio Nazionale delle Ricerche.

La Guidance for generative AI in education and research a cura di Miao Fengchun e Wayne Holmes, pubblicata per la prima volta nel 2023 dall’Organizzazione delle Nazioni Unite per l’educazione, la scienza e la cultura, propone politiche, criteri e raccomandazioni per un uso etico ed inclusivo nel settore dell’istruzione.

📢 Tecnologie assistive e ipovisione: appuntamento a Novara!

Sabato 13 giugno 2026, alle ore 10.00, presso l'Aula Magna dell'Ospedale Maggiore di Novara (ingresso da Corso Mazzini 18), si terrà un importante incontro organizzato dal Comitato Ipovedenti UICI Piemonte.

Sarà un'occasione per conoscere le più recenti innovazioni nel campo delle tecnologie assistive, approfondire temi di grande interesse e confrontarsi direttamente con i relatori presenti.

💻 È possibile partecipare anche da remoto tramite Zoom:

https://zoom.us/j/5959461611

Premio “Antonio Muñoz” anno 2026 per studenti con disabilità visiva

Dal 1978 il Movimento Apostolico Ciechi indice annualmente un premio intitolato ad Antonio Muñoz, professore non vedente di Latina alla cui memoria è dedicato, con l’obiettivo di promuovere la migliore qualità dell’inclusione e dell’istruzione scolastica delle persone con disabilità visiva.

Possono partecipare gli studenti, ciechi e ipovedenti, che hanno frequentato nell’anno scolastico 2025/2026 la scuola primaria o la scuola secondaria di I e II grado.

Si allega il regolamento del Premio con i relativi moduli di partecipazione, ricordando che il termine per la presentazione delle domande scade il prossimo 31 luglio 2026.

https://www.uiciechi.it/documentazione/circolari/TestoCirc.asp?id=6933

Quindi per la Mondadori è normale

Quindi per la Mondadori è normale che un ragazzino con cecità parziale a seguito di leucemia per poter studiare e fare i compiti debba prima fare un lungo corso di tifloinformatica per poi imparare ad utilizzare una piattaforma web proprietaria.

Quindi per la Mondadori è normale che un ragazzino colpito recentemente dalla Malattia di Stargardt per poter studiare e fare i compiti debba prima fare un lungo corso di tifloinformatica per poi imparare ad utilizzare una piattaforma web proprietaria.

Quindi per la Mondadori è normale che un ragazzo colpito da distacco bilaterale della retina per trauma per poter studiare e fare i compiti debba prima fare un lungo corso di tifloinformatica per poi imparare ad utilizzare una piattaforma web proprietaria.

E si potrebbe continuare ma per la Mondadori è normale e io sono senza parole.

Segue lettera informativa alle famiglie da parte della Biblioteca dei Ciechi di Monza. 

Da: Presidente <presidente@bibciechi.it>

Data: giugno 2026

Oggetto: Informativa sulla fornitura dei testi scolastici digitali - Anno scolastico 2026-2027

Gentile Utente,

                       il Gruppo editoriale Mondadori Scuola, a cui appartengono i marchi editoriali presenti nel documento allegato, dal prossimo anno scolastico 2026/2027, in ottemperanza alla normativa Europea e Nazionale sull’accessibilità, ha iniziato a produrre materiali digitali ritenuti accessibili e consultabili direttamente dalla loro piattaforma https://www.hubscuola.it/

Si fa riferimento ai libri di nuova produzione, e quindi a parte dei titoli prodotti nel 2025 e a quelli pubblicati nel 2026.

Questi prodotti potranno essere utilizzati acquistando la copia cartacea, all’interno della quale è presente un codice di attivazione della corrispettiva copia digitale.

Se invece vuole acquistare la versione digitale o avere informazioni sulle funzioni di accessibilità può consultare il sito Assistenza HUB Scuola ( https://assistenza.hubscuola.it ) dove potrà trovare articoli dedicati ed eventualmente contattare il servizio clienti mediante il bottone “Invia una richiesta“.

Pertanto, i titoli considerati accessibili dall’Editore non saranno forniti alla Biblioteca per le lavorazioni nei vari formati digitali richiesti di solito dagli utenti (Doc Sin, Doc Ipo, Edico, Lambda): l’Utente dovrà utilizzare i riferimenti riportati sopra, e in ogni caso rivolgersi direttamente alla Casa Editrice per la fornitura.

Nulla cambia per quei prodotti già presenti nei nostri archivi, lavorati nei formati di cui sopra, e per quei titoli che l’editore non ha reso accessibili e che la Biblioteca potrà rielaborare per renderli utilizzabili tramite ausili informatici, come fatto nel corso degli ultimi 25 anni.

Rimangono fuori dalla fornitura i titoli dell’Università, esclusi quelli in archivio, in quanto il settore non è incluso nell’accordo in essere tra Biblioteca, Unione Italiana Ciechi e Ipovedenti ed Associazione Italiana Editori.

Per ulteriori chiarimenti su quanto riportato o per le richieste dei libri al Servizio Nazionale del Libro Informatico è possibile scrivere all’indirizzo libroinformatico@bibciechi.it o contattare i numeri 039/28327.218-231

Cordiali saluti.

Fondazione Biblioteca Italiana per i Ciechi “Regina Margherita” – ETS

mercoledì 10 giugno 2026

Rai Radio 3. Maturadio

"Maturadio - Lezioni in podcast" è un progetto nato dalla collaborazione tra Ministero dell'Istruzione, Rai Radio 3 e Treccani dedicato alle studentesse e agli studenti che stanno preparando l'esame di maturità.

https://www.raiplaysound.it/programmi/maturadio

Roma. La creatività oltre la barriera visiva

Frutto di un corso di formazione/creativo laboratoriale rivolto dall’Associazione romana Museum a persone con disabilità visiva, la mostra intitolata “La creatività oltre la barriera visiva” sarà visitabile nella Capitale dall’11 al 14 giugno, presso il Museo Storico dell’Arma dei Carabinieri

https://superando.it/2026/06/09/la-creativita-oltre-la-barriera-visiva/

Matematica accessibile

Segnalo questa ricerca accademica dell'Università di Padova sulla fruizione della matematica.

È stata sviluppata una pagina web con contenuti matematici fruibili da screen reader, display braille, e con accorgimenti per l'ingrandimento. Trovate tutte le info nella pagina e, su ciascuna formula, potete premere la lettera H per ottenere aiuto.

Si svolge online e richiede dai 10 ai 30 minuti, a seconda di quanto uno voglia divertirsi a sperimentare. Si svolge in due fasi:

- l'esplorazione e fruizione di una pagina HTML che contiene contenuti matematici e testuali (non sono richieste competenze matematiche particolari).

- l'invio di un questionario brevissimo e accessibile (sono cinque o sei domande a risposta chiusa, più una non obbligatoria per eventuali commenti).

  • Link alla pagina web:

https://accessibility.math.unipd.it/php/pagina_lezione.php?id=53

  • Link al questionario (che comunque trovate in fondo alla pagina del test):

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScycdTMKYExIJ8ZAfMVuEXbn

Associazione “Università Inclusiva”

L’associazione “Università Inclusiva” promuove la diffusione di materiale scientifico in formato accessibile a persone non vedenti.

In questo secolo di opportunità offerte dalle nuove tecnologie, vi sono ancora alcuni ambiti che, pur non presentando reali barriere all’entrata per chi non vede, restano per la gran parte inesplorati. E’ così per materie ad alto contenuto matematico o grafico, come l’economia, o scientifico, come la fisica. L’associazione si propone di raccogliere materiale universitario di alto livello, fornito da docenti volontari e/o dagli stessi soci, e di renderlo perfettamente accessibile con gli screen reader (sintesi vocali) e con i display Braille.

https://www.universitainclusiva.it/

martedì 9 giugno 2026

Rutigliano. Dal digitale alla materia

Laboratorio gratuito per ragazzi 11–14 anni

E se un’idea potesse diventare qualcosa che si tocca?

E se la tecnologia potesse trasformarsi in materia, e la materia in esperienza?

  • 26 giugno – Come nasce l’idea

Dall’immateriale al reale

Un viaggio nella stampa 3D, dove il digitale prende forma e diventa oggetto.

Un gesto semplice che diventa scoperta.

  • 10 luglio – Si prega di  toccare

Quando la cultura si tocca

Le mani diventano occhi, il tatto diventa linguaggio.

E la cultura si apre a nuovi modi di essere vissuta.

Urban Center – Rutigliano

Gruppo ristretto (max 10 ragazzi)

Partecipazione gratuita

Prenotazione obbligatoria su WhatsApp: 349 5309351

Perché a volte non serve solo vedere.

Serve sentire.

Serve toccare.

Serve entrare dentro le cose.

Rai Easy Web

Il sito di Rai Accessibilità dedicato alle persone con disabilità sensoriali, visive e uditive, che propone contenuti di intrattenimento culturale e di svago per tutte le fasce di età.

https://www.rai.it/dl/easyweb/

lunedì 8 giugno 2026

Oggi seminario CIRCLeS: "Deaf Studies: per una lettura critica della sordità"

Seminario di approfondimento

8 giugno 2026, ore 17:30  

Luca Des Dorides e Federica Baroni. 

Deaf Studies: per una lettura critica della sordità.

Per accedere al seminario utilizzate questo link: 

https://unitn.zoom.us/j/84706499548?pwd=SnNyekRnSm5xbVF3Z2VaOFB2K0xjQT09

Passcode: 126962

Per iscrivervi alla mailing list dei seminari CIRCLeS inviate una email a sympa@list.cimec.unitn.it scrivendo nell’oggetto “subscribe seminari-circles Nome Cognome” o anche solo “subscribe seminari-circles"

domenica 7 giugno 2026

Orbolandia - PostaLibro: scaricare e leggere eBook gratuiti accessibili - 2026

PostaLibro è uno dei servizi più apprezzati dalle persone con disabilità visiva che amano la lettura e desiderano accedere gratuitamente a migliaia di libri in formato digitale.

Grazie a questo servizio, riservato a utenti non vedenti e ipovedenti legalmente certificati, è possibile consultare un vastissimo catalogo di opere e ricevere direttamente tramite e-mail i libri richiesti in formato testo, pronti per essere letti con VoiceOver, display Braille o altre tecnologie assistive.

https://www.orbolandia.it/post/orbolandia-postalibro-scaricare-e-leggere-ebook-gratuiti-accessibili-2026

Pubblicati gli atti del Convegno «Cecità e sordità tra ricerca, educazione, tecnologia»

Buongiorno,

segnalo che sono stati pubblicati gli atti del Convegno «Cecità e sordità tra ricerca, educazione, tecnologia» della scorsa estate.

Il Convegno si è svolto nei giorni del 20-21 giugno 2025 presso l'Aula A Clinica Oculistica Dipartimento Organi di Senso, Policlinico Umberto, Sapienza Università di Roma.

Si tratta della prima edizione del convegno IMUD – Integrazione Multisensoriale e Disabilità, un’occasione di approfondimento scientifico e formativo dedicata all’evoluzione delle conoscenze e delle tecnologie applicate alle disabilità sensoriali.

  • Logopedia e comunicazione, Erickson

Volume 22, Numero 1, Gennaio 2026

Volume 22, Numero 2, Maggio 2026

https://rivistedigitali.erickson.it/logopedia/archivio/?anno=2026