In questo video vedremo come risolvere un sistema di Equazioni con il metodo di Cramer in EDICO.
https://youtu.be/SiOmu3-4gwo?si=sUGF9s1j7Wpi-iYr
Per approfondire sull'uso di tabelle e matrici e dell'editor bidimensionale in EDICO c'è il tutorial:
martedì 10 febbraio 2026
Nessuno escluso: il lungo viaggio dell’inclusione nella scuola italiana
Nessuno escluso: il lungo viaggio dell’inclusione nella scuola italiana
F. Benedetti, F. Caprino, P. Giorgi, P. Infante
Sesto Fiorentino, Apice Libri, 2018
Open Access
U.I.C.I. Emilia Romagna – Presentazione docufilm “Guardami. La bellezza dal nostro punto di vista”
Otto giovani non vedenti e ipovedenti sono stati protagonisti di un laboratorio di scrittura creativa organizzato dall’Istituto dei Ciechi “Francesco Cavazza”, in collaborazione con Silvia Colombini. L’esperienza ha dato vita alla pubblicazione del libro “Guardami. La bellezza dal mio punto di vista”, curato da Silvia Colombini e pubblicato da Pendragon, e alla realizzazione dell’omonimo docufilm diretto da Martina De Polo.
All’interno del progetto, ciascuno dei protagonisti si è interrogato sul tema della bellezza esplorandolo in cinque ambiti: moda, video e tecnologia, arte, fotografia e movimento. Toccare i tessuti, fare il pane, modellare la creta, amare Van Gogh: il sentimento estetico riguarda ciò che percepiamo con tutti i nostri sensi, ma soprattutto ciò che risuona dentro di noi e ci tocca il cuore. Questi gesti divengono così narrazione e riflessione sul significato più profondo del bello, oltre l’immagine visiva e al di là degli stereotipi tradizionali.
In Emilia-Romagna il docufilm è stato proiettato in seminari universitari e nelle classi delle scuole superiori ed ha riscosso molto successo da parte dei giovani che hanno iniziato un approccio verso le persone con disabilità visiva totalmente diverso da quello abitudinario. L’utilizzo del film è totalmente gratuito, basterà segnalarlo allo stesso Istituto Cavazza inviando un messaggio all’indirizzo: comunicazione@cavazza.it Di seguito i link per proiettare il film: https://www.youtube.com/watch?v=mYF153pE0nk •versione audio-descritta ed in alta definizione•
Come detto sopra, il film rappresenta un’opportunità incredibile per parlare delle disabilità visive in modo assolutamente non pietistico. Per informazioni è possibile contattare l’Istituto Cavazza (comunicazione@cavazza.it) e l’UICI ER (uicemro@uici.it).
lunedì 9 febbraio 2026
“Prova l’Orchestra” di Esagramma al centro del programma culturale di Milano Cortina 2026
Composta da circa 40 giovani e adulti con e senza disabilità, l’Orchestra Sinfonica Esagramma di Milano ha sviluppato una metodologia che rende possibile a tutti fare musica in orchestra attraverso un uso semplificato degli strumenti e arrangiamenti accessibili.
Ora aprirà le proprie porte nell’àmbito del programma culturale promosso dalla Fondazione Milano Cortina 2026, tramite due concerti e altrettanti workshop orchestrali inclusivi, l’11 febbraio e il 12 marzo
Deaf Studies: per una lettura critica della sordità
Lunedì della settimana prossima ci sarà un nuovo appuntamento dei seminari di CIRCLeS
Seminario di approfondimento
16 febbraio 2026, ore 17:30
Luca Des Dorides e Federica Baroni.
Deaf Studies: per una lettura critica della sordità.
Come partecipare
Per accedere al seminario utilizzate questo link:
https://unitn.zoom.us/j/84706499548?pwd=SnNyekRnSm5xbVF3Z2VaOFB2K0xjQT09
Passcode: 126962
Il servizio di interpretariato LIS-Italiano è garantito dalle Università di CIRCLeS, da Università Roma “La Sapienza”, da LaCAM ISTC CNR e dall'Istituto dei Sordi di Torino. I sottotitoli possono essere generati tramite la piattaforma Zoom. Per una migliore esperienza, si raccomanda l'uso della versione più recente di Zoom.
AID Ravenna. Mappe e strumenti compensativi
Tutti gli incontri si terranno in modalità online su Google Meet, con la possibilità di partecipare in presenza solo in alcuni appuntamenti, presso la sala del centro servizi per il volontariato VolontaRomagna (Via Agro Pontino 13/A – Ravenna).
👉 Giovedì 12, h. 20:30, Ravenna (anche in presenza)
AID Roma. L’uso dell’AI a casa e a scuola
Uno sguardo pratico su un ambito sempre più presente nella quotidianità educativa: l’utilizzo dell’intelligenza artificiale a casa e a scuola.
Come può diventare un supporto reale nei compiti e nell’organizzazione del lavoro scolastico? Quali opportunità offre e quali attenzioni richiede, soprattutto in presenza di studenti con DSA?
👉 Sabato 14, h. 09, Roma
https://roma.aiditalia.org/eventi/luso-dellai-a-casa-e-a-scuola
Reflections on George’s Hearing Loss
Al fratellino di Peppa Pig, la famosa maialina dei cartoni animati, nei nuovi episodi viene diagnosticata una perdita dell'udito moderata e inizia a portare l'apparecchio acustico.
Questa situazione non è vissuta in modo drammatico, ma come momento particolare della famiglia, in un clima di gioia e di serenità. Finalmente la sordità inizia a entrare nelle case grazie ai cartoni più famosi, permettendo alle famiglie e ai bambini di non sentirsi soli e di vivere questi momenti senza ansie, insieme a Peppa e al suo fratellino
(Carmen Ceschel, www.ebisuride.it)
domenica 8 febbraio 2026
Roma. Biblioteca Joyce Lussu - GESTI / Generazione di esperienze tattili inclusive
Prende il via GESTI - Generazione di Esperienze Tattili Inclusive, iniziativa che pone il libro tattile illustrato al centro di un percorso di crescita culturale e sociale nel territorio del Municipio VIII di Roma Capitale.
Il progetto, promosso da Biblioteche di Roma e Pingo, in collaborazione con Atipiche Edizioni, Start, Libelà e Radici, mira a rafforzare il ruolo della biblioteca come laboratorio permanente di pratiche culturali accessibili.
https://www.bibliotechediroma.it/opac/news/gesti-generazione-di-esperienze-tattili-inclusive/38487
Guide to Designing Tactile Illustrations for Children's Books
Guide to Designing Tactile Illustrations for Children's Books
Memoria di lavoro e DSA
Molto spesso, leggendo le diagnosi di studenti con DSA, è segnalata, oltre alla diagnosi di disturbo specifico di apprendimento, la presenza di fragilità inerenti la Memoria di Lavoro (ML), in particolar modo nella sua componente fonologica. Ma esattamente, cosa si intende con tutto ciò?
https://www.anastasis.it/disturbi-specifici-apprendimento/memoria-di-lavoro-e-dsa/
Istituto Statale Augusto Romagnoli ✨ Il Braille incontra la bellezza ✨
In occasione della Giornata Nazionale del Braille, siamo felici di partecipare a un appuntamento speciale che mette al centro lo sguardo, l’ascolto e il tatto come strumenti di conoscenza e di educazione estetica.
📅 Martedì 17 febbraio
🕒 dalle ore 15:00
📍 Ist. Stat. “A. Romagnoli” – Biblioteca Braille, Roma
Un pomeriggio di riflessione e condivisione che prende avvio dalla proiezione del film
🎬 “GUARDAMI – La bellezza dal mio punto di vista”,
un racconto corale che ribalta l’idea convenzionale di bellezza e invita a guardare oltre, attraverso le voci e le esperienze dei protagonisti.
A seguire, interventi e dialoghi sull’educazione estetica, sull’accessibilità e sul valore del Braille come chiave di lettura del mondo e della realtà.
💙 La bellezza è plurale. E si può leggere anche con le dita.
UICI Marche. Tecnologia, autonomia e consapevolezza: nel corso di Loreto gli strumenti per vivere il presente digitale
Sabato 28 febbraio e domenica 1° marzo 2026 a Loreto la nuova edizione del Corso di informatica e tecnologia assistiva per la disabilità visiva “Alberto Bianchelli”, giunto quest’anno alla 23ª edizione
Giuliana Chiara Filippi, atleta paralimpica: «La mia corsa è libertà»
La ventenne trentina racconta come lo sport ha trasformato una protesi in spinta e uno sguardo in forza.
Un percorso umano e sportivo che è solo agli inizi, eppure già ricco di successi. L'abbiamo incontrata al Muse di Trento, in occasione dell’inaugurazione «Oltre il traguardo. La scienza che muove lo sport»
Dal palco al Quirinale: il teatro che smaschera la cecità del mondo
Da un’Odissea balneare ad Amleto pop, fino a un coro che unisce ciechi, ipovedenti e attori professionisti: la compagnia Berardi/Casolari ha fatto dell’arte uno strumento di inclusione e relazione.
Un percorso nato in modo spontaneo, tra autobiografia e grandi classici, che oggi vale ai due fondatori il riconoscimento del Presidente della Repubblica per l’impegno civile e culturale
https://www.vita.it/dal-palco-al-quirinale-il-teatro-che-smaschera-la-cecita-del-mondo/
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