EVENTI AID SETTIMANA 13/19 APRILE

EVENTI AID SETTIMANA 13/19 APRILE

14 aprile h.20:45 FERMO

Benessere scolastico e DSA: verso una rete di supporto sul territorio di Fermo

https://tinyurl.com/42bm9yas

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14 h:17 BOLOGNA

Sportello online

https://tinyurl.com/muhamm8w

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15 h.17:30 TRENTO

Strumenti e Prospettive per il Passaggio all’Università: prepariamoci al cambiamento con consapevolezza

https://tinyurl.com/4c88bjsw

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16 h.18:30 PARMA

S.O.S. Esame di maturità: focus sui DSA

https://tinyurl.com/4mf75eya

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17 h.17:30 FIRENZE

"Ma io come faccio a saperlo?" Strumenti e strategie per affrontare le lingue antiche

https://tinyurl.com/5ar4zd9m

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18 h.09 ROMA

Creare le mappe: consolidiamo strategie e metodi di studio

https://tinyurl.com/ydrj6w8w

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18 h.15 MONZA

Tecnologie per crescere: laboratorio sugli strumenti compensativi

https://tinyurl.com/yck25cdz

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18 b.15 PRATO

Nuovi strumenti, nuove domande

https://tinyurl.com/ytxbu7xz

COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA al Teatro Regio di Parma

Supporti accessibili, nei simboli della CAA: tabelle tematiche, storia sociale, libretto e glossario hanno l'obiettivo di aiutare tutti ad avvicinarsi al magico mondo dell'opera lirica.

Tutti i materiali sono scaricabili gratuitamente dal sito del Teatro.

 - https://www.teatroregioparma.it/wp-content/uploads/2025/10/Falstaff_Kit-CAA_ok.pdf

- https://www.teatroregioparma.it/wp-content/uploads/2026/02/Norma-CAA-4.pdf

- https://www.teatroregioparma.it/wp-content/uploads/2026/02/Norma-CAA-6.pdf

- https://www.teatroregioparma.it/wp-content/uploads/2026/03/Manon_Kit-CAA_compressed.pdf

- https://www.teatroregioparma.it/wp-content/uploads/2026/03/Manon_Kit-CAA_compressed-2.pdf

- https://www.teatroregioparma.it/wp-content/uploads/2026/03/Manon_Kit-CAA_compressed-4.pdf

- https://www.teatroregioparma.it/wp-content/uploads/2026/03/Manon_Kit-CAA_compressed-6.pdf

- https://www.teatroregioparma.it/wp-content/uploads/2026/03/Orfeo-Euridice_Kit-CAA_Arasaac.pdf

- https://www.teatroregioparma.it/wp-content/uploads/2026/03/Orfeo-Euridice_Kit-CAA_Arasaac-2.pdf

Camp Estivi di Real Eyes Sport

Real Eyes Sport è un'associazione sportiva dilettantistica senza scopo di lucro, nata nel 2019 dall'idea di Daniele Cassioli, atleta paralimpico cieco dalla nascita e campione mondiale di sci nautico. 

https://www.sportrealeyes.it/camp-res

Rendere visibile il suono: l’accessibilità come risorsa per una didattica inclusiva

L’impiego dei sottotitoli per sordi e ipoudenti (SDH) nella didattica delle lingue per favorire l’acquisizione del vocabolario attraverso la combinazione di codici visivi e testuali

https://www.erickson.it/it/mondo-erickson/rendere-visibile-il-suono-accessibilita-risorsa-didattica-inclusiva

Zanichelli vince l’ABC International Excellence Award for Accessible Publishing

A Bologna Children's Book Fair 2026, l’Accessible Book Consortium – parte dell'Organizzazione mondiale della proprietà intellettuale (OMPI), una delle agenzie specializzate delle Nazioni Unite – ha insignito la casa editrice Zanichelli del riconoscimento internazionale più importante per gli editori che, nel mondo, si impegnano per garantire l’accessibilità dei propri libri alle persone con disabilità, l'ABC International Excellence Award for Accessible Publishing. 

- https://www.giornaledellalibreria.it/news/editori/zanichelli-vince-labc-international-excellence-award-for-accessible-publishing-7182.html

- https://www.zanichelli.it/footer/chi-siamo/10-in-accessibilita/

- https://www.zanichelli.it/scuola/per-chi-insegna/bisogni-educativi-speciali/

Il docente inclusivo nella scuola secondaria

Il docente inclusivo nella scuola secondaria

Esiti di una ricerca con gli insegnanti

A cura di Filippo Dettori

Open Access

https://www.edizionijunior.it/open-access/il-docente-inclusivo-nella-scuola-secondaria

Rassegna stampa GLIC, n.29, aprile 2026

E' disponibile il n.29, aprile 2026, della "Rassegna stampa su ausili, tecnologie assistive, accessibilità...e dintorni" a cura della rete GLIC, rete italiani dei centri ausili tecnologici per persone con disabilità, che riunisce una trentina di centri ausili indipendenti gestiti da PA o da soggetti del terzo settore ed alcuni Partner scientifici (CNR, Inail, IIT istituto italiano tecnologia).

- Scarica il n.29 della nostra Rassegna stampa   con 21 nuove segnalazioni   

https://www.centriausili.it/wp-content/uploads/2026/05/Rassegnastampaglic-numero-29-aprile-2026.pdf

- Il sito https://www.centriausili.it/

- I numeri arretrati della Rassegna stampa possono essere consultati qui

https://www.centriausili.it/articoli-glic/news-dai-centri/ausili-e-tecnologie-la-rassegna-stampa-mensile-del-glic/

Roma Ostia. Io se posso... faccio surf!

È arrivata la 𝐬𝐞𝐭𝐭𝐢𝐦𝐚𝐧𝐚 𝐝𝐞𝐥 𝐒𝐮𝐫𝐟 accessibile e inclusiva per tutti e tutte!

Dal *10 al 15 Giugno* in autonomia o con tutta la famiglia c'è la vacanza dell'anno che vi aspetta!

𝐔𝐧𝐢𝐬𝐜𝐢𝐭𝐢 𝐚 𝐧𝐨𝐢 e all'Adaptive Surfing con OSTIA SURF per una vacanza a misura di tuttə!

🗒 Scopri il programma e tutte le info! Su https://www.io-se-posso-komunico.it/lis-eventi/isp-surf/

📍 Iscrizioni entro il 5 maggio 2026, info a questo numero o scrivendo a info@iosepossokomunico.it

Seminario di CIRCLES. La Grammatica della LIS in LIS: riflessioni su metodi, strumenti e contenuti

I seminari di CIRCLES. Edizione 2026

Centro Interuniversitario di Ricerca "Cognizione Linguaggio e Sordità"

In collaborazione con LaCAM ISTC CNR, Istituto dei Sordi di Torino e Ente Nazionale Sordi

• 18 maggio

Chiara Branchini, Elena Fornasiero, Margherita Greco e Lara Mantovan

La Grammatica della LIS in LIS: riflessioni su metodi, strumenti e contenuti

Per informazioni contattare circles@unitn.it

Angsa Lazio. Sesto anno di EstAUTismo: aperte le iscrizioni!

Anche quest’anno, dal 15 giugno al 24 luglio (compresi), in continuità con il progetto Scuola Superiore di Autonomia, verrà attivato il centro estivo “ESTAUTISMO in CASA ANGSA LAZIO e LAGO” realizzato da Angsa Lazio, con la collaborazione degli operatori di Giuliaparla.

https://www.angsalazio.org/sesto-anno-di-estautismo-aperte-le-iscrizioni/

Roma. Walkabout "Vedere" Tor Marancia. Il punto di vista dei ciechi

A Roma, a Tor Marancia sabato 9 maggio alle ore 11 dall'Istituto S. Alessio per i ciechi (Viale Carlo Tommaso Odescalchi 38A) si muove, nell'ambito del ’Iper-Festival delle Periferie il walkabout "Vedere" Tor Marancia. Il punto di vista dei ciechi con Valerio Sannetti (Compagnia dei Punti di Vista) e Giuliano Marotta (autore di Tor Marancia, storia di un quartiere popolare di Roma).

10 anni fa Urban Experience scoprì che c'è un altro modo per osservare la città: accadde con il progetto Roma vista dai ciechi (usando questo termine, proprio su una loro sollecitazione, perché "non vedente" sottende sottrazione mentre la cecità va intesa anche come un'altra abilità https://www.urbanexperience.it/eventi/roma-vista-dai-ciechi-scrivere-storie-nelle-geografie-per-una-mappa-esperienziale-della-citta/ - https://youtu.be/I54fOL9gRWQ?si=nO0G6E8IEooRF_Dg - https://eco-mmunity.it/geoblog-romap/ ). Tor Marancia fu l'epicentro di quell'esperienza perché un campo base fu l’Istituto S.Alessio per i ciechi e con alcuni di loro (Valerio Sannetti in primis) esplorammo quella ex borgata, detta anche "Shanghai" per i vari allagamenti che subiva.

Il walkabout-conversazione radionomade esplorerà quel territorio con la comunità del Parco della Torre di Tor Marancia che proprio con quei giovani ciechi creativi ha creato delle particolari segnaletiche per rivelare singolarità territoriali e infine approdare al Museo condominiale di Tor Marancia. Ricorderemo anche Agostino Di Bartolomei, lo storico capitano della Roma (che portò allo scudetto nel 1983), nato e cresciuto in quella borgata, detto il "tritolo di Tor Marancia". Ascolteremo al telefono Andrea Renzi, l'attore che lo ha interpretato nel film L'uomo in più (2001) il primo film diretto da Paolo Sorrentino. (Prenotazione consigliata a info@urbanexperience.it . Portare auricolari). 

https://www.museodelleperiferie.it/pagina/iper-festival-delle-periferie-2026

La Scena Digitale all’Università Link. La sistematurgia dei corpi ibridi, tra naturale e artificiale

Trattare della scena digitale oggi può sembrare scontato, ma non lo è affatto.  E’ necessario fare il punto come è accaduto all’Università Link con la conferenza La scena digitale. Pratiche, politiche e poetiche dello spettacolo digitale curata da Desirée Sabatini con Flavia Dalila D’Amico e Sergio Lo Gatto nell’ambito del progetto City Opem Museum.

Tra i vari panel quello coordinato da Luca Ruzza è stato aperto da un colpo di genio: Luca ha invitato gli spettatori a prendere dagli scaffali della biblioteca ottocentesca che ci accoglieva i grandi libri che dominavano. Non erano libri ma dispositivi: non c’era niente di stampato nè di scritto bensì vi erano impressi i punti in rilievo del codice braille che traduceva la scrittura alfabetica di saggi e opere come l’Orlando Furioso e il Faust.

Quella tecnologia inventata da Louis Braille nella prima metà del XIX secolo fu affinata da Augusto Romagnoli padre della tiflopedagogia (scienza pedagogica e sociale che studia la disabilità visiva) italiana quando fu invitato nel 1912 dalla regina Margherita di Savoia a sperimentare i suoi metodi presso “l’Ospizio dei Poveri ciechi”, proprio in quella cinquecentesca villa papale di S. Pio Quinto in cui ci si sta trovando. Il fatto di prendere atto che una scrittura tattile incontrata per caso (non era stata prestabilita questa interazione con il braille) abbia fatto riflettere su come digitale derivi dal latino dĭgĭtus (dito) e di come la nostra evoluzione sia basata da sempre sulla ibridazione tra natura e artificio, tra esperienza sensoriale e speculazioni astratte. Ecco un buon punto di ripartenza per queta compagine di belle intelligenze da ritrovare nei nostri percorsi.

Nel frattempo proprio con quei ciechi (e qualche ipovedente) si farà un walkabout, come quelli svolti nel casale papale 11 anni fa ( https://www.urbanexperience.it/eventi/roma-vista-dai-ciechi-scrivere-storie-nelle-geografie-per-una-mappa-esperienziale-della-citta/ ), a Tor Marancia (sabato 9 maggio nell’ambito di Iper-Festival delle Periferie https://www.museodelleperiferie.it/pagina/iper-festival-delle-periferie-2026 ).

(fonte: https://www.urbanexperience.it/la-scena-digitale-alluniversita-link-la-sistematurgia-dei-corpi-ibridi-tra-naturale-e-artificiale/ )

Webinar Anastasis. All'esame con gli strumenti giusti: diritti e strategie per studenti con DSA e BES

Arrivare all'esame di Stato con un DSA o un BES non significa affrontare un ostacolo in più: significa invece avere il diritto a condizioni che rendano la valutazione equa.

Strumenti tecnologici, tempi aggiuntivi, modalità adattate — non sono eccezioni alla regola, sono la regola.

Ne parleremo insieme al professor Paolino Gianturco, dirigente scolastico e formatore AID e a Chiara Tomesani, psicologa del Centro di Apprendimento Anastasis che ci spiegherà le strategie e gli strumenti utili o necessari.

Giovedì 18 maggio

17:00 - 18:00

https://anastasis.webinargeek.com/all-esame-con-gli-strumenti-giusti-diritti-e-strategie-per-studenti-con-dsa-e-bes

Webinar Anastasis. Dislessia e lingue straniere: affrontare gli esami in modo efficace

Leggere, ascoltare, rispondere: per uno studente con dislessia, una prova di lingua straniera mette in gioco più variabili di quanto sembri.

In questo webinar Valentina Mazzanti, Psicologa del Centro di Apprendimento Anastasis, guiderà genitori e docenti attraverso le difficoltà specifiche che gli studenti con DSA incontrano nelle prove di lingua — scritte e orali — e presenterà le strategie pratiche e le misure dispensative che possono fare la differenza.

Mercoledì 13 maggio

17:00 - 18:00

https://anastasis.webinargeek.com/dislessia-e-lingue-straniere-affrontare-gli-esami-in-modo-efficace

Roma. Accessibility Days Workshop - Laboratorio UDL di Didattica per le disabilità sensoriali: la costruzione di un testo accessibile

Buongiorno,

l’agenda di Accessibility Days 2026 è ufficialmente online!

Vi aspetto al mio Workshop

Giovedì 21 maggio alle ore 18.00

https://accessibilitydays.it/agenda/event/1183