«Il futuro è già qui, solo che non è equamente distribuito»

William Gibson

domenica 19 maggio 2024

Cagliari. Informazione disabilità

Il corso di formazione di Cagliari è la quinta tappa di un cammino iniziato ad Olbia  nel dicembre del 2019.  Si propone di individuare un ambito di riflessione e di analisi concreta sui modelli preconfezionati di rappresentazione mediatica della disabilità. Modelli capaci di condizionare la percezione sociale e il pensiero comune influendo anche sulle vite delle stesse persone con disabilità, a volte definite "meno fortunate o speciali".

L'uso di un  linguaggio adeguato e rispettoso è quindi fondamentale.

Organizza ODG Sardegna, Università degli studi di Cagliari, Giulia Giornaliste Sardegna

22 maggio, h. 14- 17, Aula 1, Rettorato di via Università, 40 - Cagliari  

5 crediti deontologici per i giornalisti!

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0DpRd5tmGKMcrrDsYUwSoXfxFBdM88EvZkVYX2UxJ1LTr9AHwXpx1bfgHwWNKDC3El&id=100079628048242

KIDS4ALLL, online il volume sui percorsi di inclusione in diversi ambienti educativi

È online il volume 𝑷𝒂𝒕𝒉𝒘𝒂𝒚𝒔 𝒕𝒐 𝒊𝒏𝒄𝒍𝒖𝒔𝒊𝒐𝒏 𝒊𝒏 𝒅𝒊𝒇𝒇𝒆𝒓𝒆𝒏𝒕 𝒆𝒅𝒖𝒄𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍 𝒆𝒏𝒗𝒊𝒓𝒐𝒏𝒎𝒆𝒏𝒕𝒔. 𝑴𝒊𝒈𝒓𝒂𝒏𝒕 𝑪𝒉𝒊𝒍𝒅𝒓𝒆𝒏 𝒂𝒏𝒅 𝑳𝑳𝑳 𝑺𝒌𝒊𝒍𝒍𝒔 𝒘𝒊𝒕𝒉𝒊𝒏 𝒂𝒏𝒅 𝑶𝒖𝒕𝒔𝒊𝒅𝒆 𝑬𝒖𝒓𝒐𝒑𝒆, a cura di Sotiriris Petropoulos, Roberta Ricucci e Alessia Rosa, che illustra le fasi principali del 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗲𝘁𝘁𝗼 𝗞𝗜𝗗𝗦𝟰𝗔𝗟𝗟𝗟.

https://www.indire.it/2024/05/03/kids4alll-online-il-volume-sui-percorsi-di-inclusione-in-diversi-ambienti-educativi/

Roma - Biblioteca Ennio Flaiano. Presentazione del progetto Esplorare per Comunicare

Nell'ambito delle iniziative del Maggio dei Libri 2024, martedì 21 maggio, alle ore 17, presentazione del progetto ESPLORARE PER COMUNICARE e del libro tattile Le parole possono.

Saranno presenti gli studenti e insegnanti che hanno seguito la realizzazione dell’opera della Scuola Media, classe 2°B. dell'Istituto Comprensivo di Piazza Filattiera.

https://www.bibliotechediroma.it/opac/news/presentazione-del-progetto-esplorare-per-comunicare/35037

Latina. Gli alunni della Giuseppe Giuliano di Latina in concerto nella lingua dei segni

Un progetto coordinato dalla professoressa Maria Carmen Cogliandolo della scuola media dell’istituto comprensivo Giuseppe Giuliano che ha coinvolto oltre 170 studenti e molti professori che hanno saputo creare un team di lavoro e di supporto reciproco per realizzare un video, che verrà proiettato presso il Supercinema di Latina nel mese di giugno, con la lingua dei segni.

https://www.radioluna.it/news/2024/05/gli-alunni-della-giuliano-di-latina-in-concerto-nella-lingua-dei-segni/

Firenze. Il progetto WELCOME per un museo accogliente

Promosso da otto musei fiorentini allo scopo di rafforzare i servizi a favore dei propri visitatori, con particolare attenzione alle esigenze dei pubblici svantaggiati. Il progetto è realizzato con il sostegno della Regione Toscana.

https://www.museiwelcomefirenze.it/

Apple iOS e iPadOS: nuove funzioni di accessibilità

In occasione della Global Accessibility Awareness Day, Apple ha annunciato nuovi funzioni di accessibilità per iOS e iPadOS.

Grazie alla dotazione hardware dei dispositivi e all’intelligenza artificiale, gli utenti con disabilità fisiche potranno eseguire diverse operazioni con facilità.

https://www.punto-informatico.it/apple-ios-ipados-nuove-funzioni-accessibilita/

Smartphone. TalkBack descriverà le immagini ai non vedenti grazie a Gemini

Google sta sfruttando la potenza della sua intelligenza artificiale per migliorare le funzioni di accessibilità dei suoi prodotti.

Durante la conferenza I/O di martedì, l’azienda ha annunciato che sta utilizzando Gemini Nano, il suo modello AI più compatto, per potenziare TalkBack, il lettore di schermo che offre descrizioni delle immagini più dettagliate e chiare agli utenti non vedenti e ipovedenti.

https://www.punto-informatico.it/talkback-descrivera-immagini-non-vedenti-gemini/

Biblos per Tutti: Webinar Zoom sulla Videoscrittura Accessibile

In collaborazione con l'UICI di Siracusa, mercoledì 22 maggio alle ore 21.00, si terrà il primo appuntamento su piattaforma Zoom in cui Giuseppe Di Grande spiegherà Biblos e in generale le funzionalità di un Word processor applicato alla disabilità visiva.

Il Programma degli Incontri prevede per la prima Ora la lezione sul Software Biblos e per la seconda Ora risposte alle domande degli utenti partecipanti.

Mercoledì 22 maggio parleremo di: Biblos e basi della Videoscrittura; cosa sono i caratteri; cos'è un Paragrafo.

Mercoledì 22 maggio ore 21.00

Entra Zoom Riunione: https://zoom.us/j/93823288723

ID riunione: 938 2328 8723

Per ulteriore supporto ci si può iscrivere nel Gruppo di Biblos su Facebook

https://www.facebook.com/groups/BiblosBraille

Laboratorio Polin “Disabilità visive e STEM: stato dell’arte e sviluppi futuri”

Il progetto si propone di avvicinare il mondo della ricerca e sperimentazione di nuove tecnologie assistive e di metodologie didattiche di inclusione per la Matematica al mondo della Scuola, ed è rivolto a tutti i docenti di ogni ordine e grado, educatori, tiflologi e ricercatori interessati.

Per chi è interessato, si chiede di compilare il modulo per la manifestazione di interesse (che può essere compilato dal DS a nome della Scuola/Istituto/Istituzione o dal singolo docente/educatore/partecipante) al seguente link entro il 7 luglio.

https://forms.gle/LdkEc5FBJXtifBTN7

Per eventuali richieste o ulteriori informazioni non esitate a contattarci:

accessibile.matematica@unito.it, carola.manolino@unito.it, erika.brunetto@unito.it

Webinar. Come navigano il web le persone cieche

Mercoledì 5 giugno 2024 dalle 14:30 alle 15:15 in diretta su Zoom.

In questo nuovo webinar, vedremo quali tecnologie assistive utilizzano le persone cieche per consultare le pagine web via desktop e da mobile.

Queste tecnologie, come gli Screen Reader e i Display Braille, sono fondamentali per consentire un accesso equo al vasto mondo del web.

Tuttavia, nonostante l’esistenza di queste tecnologie, molte persone cieche incontrano ancora numerose barriere durante la navigazione rendendo l’esperienza frustrante e piena di ostacoli.

https://us02web.zoom.us/webinar/register/3017143195917/WN_HvPen_cnRnOo31iyEZmG8Q#/registration

Sonification of simulated galaxy properties from EAGLE simulations


With our STRAUSS code you can listen to multiple variables at the same time! This can be particularly useful if you want to understand how different variables relate to one another.

https://youtu.be/Re9igO58sAw?si=zKJlxzyklDsr8v5u

Gravitational Wave Sky Virtual Reality Sonification


A Virtual Reality experience , with a sonification of gravitational wave events, from the third LIGO/Virgo observation run

https://youtu.be/iqomrzRCEts?si=m3tPhyOQy2hWYuFm

Handimatica 2024 dal 28 al 30 novembre a Bologna

Fondazione ASPHI onlus è lieta di annunciare la tredicesima edizione di Handimatica, che si svolgerà dal 28 al 30 novembre 2024 a Bologna, all’Istituto di Istruzione Superiore “Aldini Valeriani” in via Bassanelli 9.

La mostra-convegno nazionale sulle tecnologie per l’inclusione, quest’anno è dedicata a “Habitat digitali inclusivi – Tecnologie, accessibilità e competenze come risorse per la partecipazione” e questi sono i principali temi:

https://asphi.it/2024/05/15/handimatica-2024-dal-28-al-30-novembre-a-bologna/

Novità MS Edge. Scrivi con l'intelligenza artificiale

Con la potenza dell'intelligenza artificiale, puoi trasformare facilmente le tue idee in bozze raffinate, risparmiando tempo prezioso e garantendo il tono giusto, ovunque tu scriva online. 

https://www.microsoft.com/it-it/edge/features/compose?form=MT00P3

Webinar Erickson PEI: gli adempimenti di fine anno

Webinar Erickson PEI: gli adempimenti di fine anno

Pubblicato il Webinar con Flavio Fogarolo, Dario Ianes, Sofia Cramerotti, Benedetta Zagni 

https://www.youtube.com/live/jTCWoobnxYQ?si=g73ldpHX9Bx1Kbt1