Celebrata per la prima volta nel 2018, la ricorrenza è un'opportunità per sostenere e proteggere l'identità linguistica e culturale delle persone sorde
Io la celebro così 🤟
Il bambino che contava le stelle - ULTIMO - versione LIS
Giulia Pasquini, Interprete e performer LIS
Per scoprire come diventare veri “partner comunicativi” nella vita di bambini con bisogni comunicativi complessi, Fondazione Paideia ha programmato un incontro formativo gratuito, “Oltre i simboli, fare spazio alla CAA” il prossimo 13 ottobre dalle ore 17 alle 19, in presenza e online.
L’incontro si propone di spostare il focus dagli strumenti alla relazione: dalle tabelle e dagli ausili alle strategie quotidiane che rendono possibile la partecipazione. Impareremo insieme quanto sia centrale il ruolo del partner comunicativo (genitore, insegnante, educatore) per creare uno spazio in cui ogni bambino possa essere ascoltare e abbia la possibilità di partecipare attivamente.
https://fondazionepaideia.it/2026/09/07/oltre-i-simboli-fare-spazio-alla-caa/
Lo Sportello di consulenza Tiflodidattica dell'Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista vi invita alla Colazione tiflodidattica 😉
Risponderemo a tutte le vostre domande davanti ad un caffè e un cornetto.
Oggi la colazione si è spostata presso il Centro di Promozione Tiflotecnica U.I.C.I. di Roma (http://www.ausilivisivi.it/) che si occupa della vendita di prodotti informatici e non, specifici per ipovedenti e non vedenti. Insieme ai colleghi del Centro abbiamo approfondito l'argomento delle tecnologie assistive e degli ausili dedicati al mondo della scuola. Consigliato.
Contattateci per email segreteria.corsi@augustoromagnoli.net
Angela, Gilda, Iacopo e Stefania vi aspettano
21/09/2026 18:00
AID Academy - Webinar: Transizione adolescenza-età adulta
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24/09/2026 18:00
AID Academy - Webinar: Strategie alternative: musica, memoria e creatività
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25/09/2026 18:30
Firenze, "Normativa DSA: cosa cambia con la DGR 351/2026"
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25/09/2026 20:00
Ai blocchi di partenza: strumenti e informazioni pratiche per un anno scolastico sereno
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25/09/2026 20:00
DSA ed emozioni: decifrare, sostenere, accogliere. Una serata a Cividale per iniziare l'anno con più consapevolezza
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26/09/2026 15:30
Tecnologia Amica. Un percorso per conoscere e sperimentare la tecnologia a supporto dei DSA
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26/09/2026 15:30
DSA: un passo alla volta. Uno spazio di ascolto e confronto riservato
The Educator is ICEVI’s flagship publication, released biannually to promote “connection” across knowledge, practice, and people. Each issue includes articles, case studies, and resources relevant to inclusive education and visual impairment.
Il corso, riservato ai Docenti e Assistenti Educatori della Scuola Secondaria di Secondo Grado e dell'Istruzione e Formazione Professionale, è finalizzato all'acquisizione di una solida base teorica e normativa in merito all'elaborazione delle prove equipollenti per gli studenti con disabilità certificata.
Attraverso la metodologia backward design i partecipanti verranno accompagnati nella realizzazione di una prova equipollente e relativa griglia di valutazione.
https://ntdlazio.blogspot.com/2024/06/sulle-verifiche-equipollenti-nella.html
In questo spazio è possibile trovare, attraverso i contributi di relatori di spessore nazionale e internazionale, tutti i temi che riguardano l’inclusione in una visione costantemente bifocale: quella delle neuroscienze e quella della pedagogia.
Le tematiche affrontate accompagnano il percorso evolutivo dello studente con diversità, per poterlo pensare adulto e accompagnarlo in un proprio progetto di vita. I contributi allargano lo sguardo a tutti gli attori dell’inclusione e ai diversi bisogni educativi per poter fornire ad ognuno chiavi di lettura e di analisi della diversità e del contesto in cui operare.
https://formazione.iprase.tn.it/iniziative/32184/spazio-inclusione
L'Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista propone il Corso di aggiornamento "Attività e strategie per favorire l’Inclusione scolastica nella Scuola dell’Infanzia e Primaria" (25 ore).
Il Corso è GRATUITO e RISERVATO al personale in servizio presso le Scuole dell’Infanzia e Primaria e al personale educativo, si svolgerà interamente ON LINE.
MODULO ISCRIZIONE dal 01/10/2026 al 21/10/2026
https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/infanzia-e-primaria
L'Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista organizza un Laboratorio di scrittura e di lettura del Codice Braille
Il Laboratorio è RISERVATO al personale che opera nella Scuola e si svolgerà interamente IN PRESENZA alternando momenti teorici ad esercitazioni pratiche
Le 9 ore di laboratorio sono suddivise in 3 incontri di 3 ore
https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/laboratori-permanenti
- Come compilare il PEI senza errori, tutti i passaggi spiegati
https://www.youtube.com/live/ILe7X5IZXJ4?si=76f7B6XtAaNzswIu
- Disabilità e inclusione scolastica, quali certificazioni servono con le nuove regole. “Oggi si sovrappongono tre normative diverse”. Il Punto di Walter Miceli
- Inclusione scolastica, tutto ciò che bisogna sapere sulla compilazione del PEI 2026-2027
In questo spazio web ho raccolto e organizzato il materiale in-formativo sul nuovo PEI con la speranza che possa essere una buona base da cui partire
L'Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista propone il Laboratorio UDL di Didattica per le disabilità sensoriali "Costruzione di un testo accessibile" (12 ore).
Il Corso è GRATUITO e RISERVATO al personale in servizio presso le Scuole e si svolgerà interamente ON LINE.
MODULO ISCRIZIONE: https://forms.gle/K3fDqQdm7SbgBzKH7
INFO: https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/1-e-2-grado
In questo spazio web ho raccolto e organizzato il materiale in-formativo sul nuovo PEI con la speranza che possa essere una buona base da cui partire
Presentación de materiales de dibujo geométrico en el área de educación plástica | ONCE
Lo "Sportello di consulenza Tiflodidattica" dell'Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma riprende la sua attività e vi invita alla Colazione tiflodidattica
Risponderemo a tutte le vostre tiflodomande davanti ad un caffè e un cornetto.
Contattateci per email
- Lucinio Angela, Docente referente scuola secondaria di I e II grado - angela.lucinio@augustoromagnoli.net
- Balocco Iacopo, Docente referente scuola secondaria di I e II grado - iacopo.balocco@augustoromagnoli.net
- Barone Gilda, Docente referente scuola primaria - gilda.barone@augustoromagnoli.net
- Chiarabini Stefania, Docente referente scuola infanzia - stefania.chiarabini@augustoromagnoli.net
Vi aspettiamo
La quarta edizione di Se.Ma. – Sensing Mathematics si propone come uno spazio di confronto tra comunità scientifiche che, pur partendo da tradizioni di ricerca differenti, condividono l'interesse per la costruzione di percorsi formativi e professionali realmente accessibili.
Scadenza Call for Abstracts: 27 settembre 2026
