«Il futuro è già qui, solo che non è equamente distribuito»

William Gibson

venerdì 16 ottobre 2026

Roma. Progetto Baseball per ciechi BXC



Gentili Genitori,

siamo lieti di presentarvi il Progetto Baseball per ciechi (BXC), un’attività sportiva ed educativa rivolta a bambini e ragazzi dai 6 ai 15 anni, pensata per promuovere autonomia, indipendenza, mobilità, socializzazione e inclusione attraverso lo sport.

Il progetto offre ai partecipanti un’occasione per divertirsi, stare insieme e scoprire le proprie capacità, sperimentando un’attività nella quale bambini e ragazzi con disabilità visiva e coetanei vedenti possono giocare e collaborare come parte della stessa squadra.

Attraverso esercizi, giochi e attività specifiche verranno stimolati coordinazione, equilibrio, orientamento nello spazio, consapevolezza del proprio corpo, autonomia motoria e capacità di collaborare con gli altri.

Gli incontri avranno cadenza mensile e una durata di due ore. Il percorso si concluderà con una simulazione di una partita, che potrà svolgersi anche in uno spazio esterno adeguato. 

L’obiettivo è offrire ai nostri ragazzi non soltanto la possibilità di conoscere e praticare uno sport, ma soprattutto un’esperienza di crescita, autonomia, fiducia in sé stessi, amicizia e inclusione.

Sarà un’occasione per mettersi in gioco, fare squadra e valorizzare le capacità di ciascuno.

Vi aspettiamo con entusiasmo per vivere insieme questa esperienza!

I Referenti del Progetto

Marta Mastrantonio tel. 3298980631 – email: martamastra@gmail.com

Fabio Azzaro tel.3932822711 – email: fabio.azzaro@gmail.com

UICI Roma. A Piccoli Passi Per Crescere Insieme

L’UICI di Roma informa i propri soci dell’avvio del percorso formativo “A piccoli passi per crescere insieme”, rivolto ai familiari di bambini, bambine, ragazzi e ragazze con disabilità visiva o doppia diagnosi.

Il progetto propone un percorso di 9 incontri formativi, condotti dal Prof. Vincenzo Bizzi, esperto tiflopedagogista, e dal Dott. Riccardo Chiarelli, neuropsichiatra infantile, per accompagnare le famiglie nelle diverse fasi della crescita, favorire lo sviluppo delle autonomie e promuovere il confronto e il sostegno reciproco.

Durante gli incontri, grazie alla collaborazione con la Fondazione ConTatto, sono previste anche attività laboratoriali dedicate ai figli dei partecipanti.

Il primo appuntamento si terrà sabato 14 novembre 2026, dalle ore 10:30 alle 12:30, presso Casa San Juan de Ávila, in via di Torre Rossa 2, Roma. Sarà possibile richiedere anche il collegamento online.

La quota di partecipazione all’intero percorso è di 50 euro per le famiglie socie UICI e di 60 euro per le famiglie non socie.

Le adesioni dovranno pervenire entro il 23 ottobre 2026, al fine di consentire l’organizzazione delle attività laboratoriali per bambini e ragazzi.

Per iscriversi compilare il formulario al link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemS4w6fUA_Cj9sBKkkgwOIaG3AhwjD_WWG258SQoR-rh5E_w/viewform

Effettuare un bonifico intestato a: Unione italiana dei ciechi e degli ipovedenti Roma.

IBAN: IT85S0538703202000001448996

Oggetto: Corso – A piccoli passi per crescere insieme – Cognome N° familiari Invia distinta pagamento ad: amministrazione@uicroma.it

Per info e prenotazioni chiamare: Zaira Raiola 329.42.43.945 Elena Peruzzi 320.40.72.634

Si allega al presente comunicato la locandina del progetto, contenente maggiori dettagli sui destinatari, le modalità di adesione, i contatti di riferimento e il programma completo degli incontri, con tutte le date previste fino ad aprile 2027.

Invitiamo le famiglie interessate a prendere visione della locandina allegata e a cogliere questa opportunità di formazione, condivisione e crescita insieme.

Di seguito link alla locandina: https://www.uicroma.it/wp-content/uploads/2026/10/62.-Percorso-formativo-A-Piccoli-passi-per-Crescere-Insieme-def.-1-1.pdf

LuCAA – editor di testo in simboli per la CAA

Il CTS Bologna ha realizzato l’applicazione web open source LuCAA, per la produzione di materiali in Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) con simboli ARASAAC.

Lo strumento, rivolto a docenti, educatori e professionisti che operano con alunni con bisogni comunicativi complessi, è accessibile liberamente all’indirizzo https://lucaa.org/

LuCAA funziona direttamente dal browser, senza installazione, senza registrazione e senza raccolta di dati personali.

Progettato da Vincenzo Gramegna nell'ambito del suo lavoro al CTS di Bologna, con il patrocinio di ISAAC Italy, il nome è un omaggio a Luca Errani.

Il progetto verrà presto presentato ufficialmente, data ancora da definire.

Nell'attesa fateci un salto

Le metodologie dell'esplorazione tattile

Le metodologie dell'esplorazione tattile

di Loretta Secchi

Curatrice del Museo tattile di pittura antica e moderna Anteros

Istituto dei ciechi Francesco Cavazza di Bologna 

https://www.sed.beniculturali.it/index.php?it/184/le-metodologie-dellesplorazione-tattile

Ottobre è il mese della Comunicazione Aumentativa Alternativa


La Comunicazione Aumentativa Alternativa utilizza simboli, immagini, gesti e strumenti tecnologici per rendere possibile la comunicazione.

Non sostituisce il linguaggio.

Lo amplifica.

Lo rende accessibile.

Lo rende comprensibile. 

https://youtu.be/rv0txLzS2IA?si=VOuog7PO0zPYB_2C

Sensing Art, a Brera i capolavori si raccontano con la tecnologia



Meta, Pinacoteca ed EssilorLuxottica sperimentano gli Al glasses, integrati con l'app Grande Brera e le audiodescrizioni DescriVedendo, con il supporto di Meta Al e Be My Eyes per informazioni e assistenza in tempo reale

- https://youtu.be/vMh45W7uz44?si=9c4gv6o3teVC-9Ow

- https://pinacotecabrera.org/educazione/materiali-utili/descrivedendo-brera/

- https://www.descrivedendo.it/

- https://www.bemyeyes.com/

- https://actadiurna.uici.it/sensing-art-a-brera-i-capolavori-si-raccontano-con-la-tecnologia/

mercoledì 14 ottobre 2026

Real Eyes Sport porta Spazio al gesto a Roma - 17 Ottobre

Una mattinata di sport, giochi e attività insieme agli istruttori di Real Eyes Sport

Open DayReal Eyes Sport porta Spazio al gesto a Roma

Un progetto di avvicinamento allo sport rivolto a bambini e ragazzi dai 4 ai 18 anni con disabilità visiva

Istituto Comprensivo Marta Russo – plesso elementare Torsiello

Via Italo Torsiello, 57

Dalle ore 10 alle ore 11 per bambini di età compresa tra 4 e 11 anni

Dalle ore 11 alle ore 12 per ragazzi di età compresa tra 12 e 18 anni

Incontro gratuito ma necessaria iscrizione

Contattare:

email segreteria@sportrealeyes.it

telefono 3440585553

Per maggiori informazioni:

email segreteria@sportrealeyes.it

telefono 3440585553

sito www.sportrealeyes.it

Aggiornata la Guida all'inclusione scolastica per gli studenti con disabilità visiva del Lazio

Aggiornata la Guida all'inclusione scolastica per gli studenti con disabilità visiva del Lazio

https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/guida-allinclusione

Seleggo

Un servizio gratuito che mette a disposizione uno strumento compensativo per gli studenti dislessici.

https://www.seleggo.org/come-funziona-istruzioni/

martedì 13 ottobre 2026

IncluBembo Autunno 2026. Adattamento e traduzione per l'accessibilità in ambito culturale e educativo



Ciclo di seminari, gratuiti e aperti a tutti, organizzato dall'Università Ca' Foscari di Venezia

Martedì 17.30-19.00

Aula Cornaro, Ca’ Bembo, Dorsoduro 1075, Venezia

e online su Piattaforma ZOOM

Per partecipare, compilare il modulo a questo link: https://forms.gle/UxEs9Y82W41beqNF9

È garantito il servizio di interpretariato LIS

Per informazioni: inclubembo@unive.it

Ferrara. Presentazione della nuova guida in Comunicazione Aumentativa Alternativa della Pinacoteca di Palazzo dei Diamanti

Giovedì 15 ottobre 2026 alle 11:00 alla Pinacoteca Nazionale di Ferrara (piano nobile di Palazzo dei Diamanti, Corso Ercole I d'Este, 21) si terrà la conferenza stampa presentazione della nuova guida in Comunicazione Aumentativa Alternativa della Pinacoteca all'interno di palazzo dei Diamanti, realizzata dai ragazzi dell'Associazione "Il Nodo", nell'ambito di un progetto promosso in sinergia con l'Assessorato alle Politiche Sociosanitarie del Comune di Ferrara.

https://www.cronacacomune.it/notizie/60728/presentazione-della-guida-della-pinacoteca-nazionale-di-ferrara-comunicazione-aumentativa-alternativa.html

lunedì 12 ottobre 2026

Roma. Convegno “Vedere oltre lo sguardo”



L'Associazione Italiana Nistagmo e Ipovisione organizza in collaborazione con l’Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma il Convegno “Vedere oltre lo sguardo”.

In questa occasione verrà presentato il volume realizzato da Nistagmo Italia.


“Vedere. Oltre lo sguardo: guida sull’ipovisione per le scuole, D’Avino, E. (2026), Milano, Blu Oberon”


Un testo pensato per docenti, educatori, famiglie e professionisti, nato per approfondire il tema dell’ipovisione in ambito educativo e offrire strumenti utili a continuare a rendere la scuola più attenta, accogliente e inclusiva.

Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma
Palestra storica
• 24 ottobre 2026
• Ore 15.00 - 18.00


Sarà possibile partecipare in presenza o online
https://www.youtube.com/@segreteriacorsi/streams

Iscrizione gratuita con attestato:
is.romagnoli@istruzione.it

Programma
https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/eventi/vedere-oltre-lo-sguardo

venerdì 9 ottobre 2026

PEI digitale, un vademecum guida le famiglie nella consultazione prima del GLO

Conoscere il contenuto del Piano educativo individualizzato prima della riunione chiamata a definirlo e poter controllare il documento prima di apporre la firma.

È su questi passaggi che si concentra il nuovo vademecum della Federazione Osservatorio 182, pubblicato il 7 ottobre e dedicato all’utilizzo, da parte delle famiglie, delle funzioni del SIDI collegate al PEI digitale.

https://www.federazione182.it/files/MANUALE_SIDI_GENITORI.pdf

(fonte: OrizzonteScuola)

Roma - Perugia. III Convegno Scientifico Internazionale "Lettura ad Alta Voce Condivisa"

Il Convegno è un'occasione di incontro e confronto sulla lettura e sulla lettura ad alta voce condivisa, aperta a ricerche ed esperienze sugli effetti, le modalità e le pratiche di lettura in contesti diversi.

Segnalo due docenti amiche del Braille

  • 3 Dicembre 2026, Roma (ore 14.15-17.15)

Esperienze

Sessione 2 – Percorsi trasversali di lettura tra linguaggio, suono e immagine

Mani, voci, segni: lettura accessibile e comunità di pratica - Francesca De Amicis, Chiara Ciniglio Appiani, Michelle Montalvàn Lopez (Istituto Comprensivo Piazza Filattiera 84 / Cooperativa Area Sociale)

  • 4 Dicembre 2026, Perugia (ore 14.15-17.15)

Esperienze

Sessione 2 – Leggere per partecipare: usi inclusivi e terapeutici della lettura

Ti vedo perché ti penso – Angela Lucinio (Università di Roma Tre)

https://www.sharedreadingaloud.com/programme/parallel-sessions

Lazio. Richiesta ausili e sussidi

Buongiorno a tutte e a tutti,

sperando di aver fatto cosa gradita ho creato una pagina 

https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/sussidi 

con le informazioni di base per le richieste di ausili e sussidi per le famiglie, i docenti e gli assistenti all'autonomia e comunicazione tiflodidattica