IPRASE - Spazio Inclusione. Le Prove equipollenti: indicazioni normative e didattiche

Segnalo questa FAD che si focalizza sulla valutazione di un percorso equipollente che garantisca il raggiungimento del diploma nella scuola secondaria di secondo grado, che non può prescindere dalla predisposizione di prove (verifiche scritte e orali, esercitazioni, prove pratiche...) esse stesse equipollenti.

"Spazio Inclusione" è un insieme articolato di materiali FAD (Formazione a Distanza) dedicato a tutti coloro che, quotidianamente, si impegnano a promuovere una scuola equa e inclusiva, che valorizza le differenze ed è attenta al benessere di ciascuno.

https://formazione.iprase.tn.it/iniziative/32184/spazio-inclusione

Essediquadro. Formazione di base per Assistenti alla Comunicazione (ed Autonomia)... ma non solo! - LIS

Aperto il corso

Formazione di base per Assistenti alla Comunicazione (ed Autonomia)... ma non solo! - LIS

https://sd2.itd.cnr.it/corsiformazione/course/view.php?id=79

Essediquadro. Formazione di base per Assistenti alla Comunicazione (ed Autonomia)... ma non solo! - CAA

Aperto il corso

Formazione di base per Assistenti alla Comunicazione (ed Autonomia)... ma non solo! - CAA

https://sd2.itd.cnr.it/corsiformazione/course/view.php?id=78

Essediquadro. Formazione di base per Assistenti alla Comunicazione (ed Autonomia)... ma non solo! - BRAILLE

Aperto il corso

Formazione di base per Assistenti alla Comunicazione (ed Autonomia)... ma non solo! - BRAILLE

https://sd2.itd.cnr.it/corsiformazione/course/view.php?id=80

Settimana AID 11/17 maggio

11/05 20.30

LALLIO (BG)

Aspetti emotivi, come riconoscerli e gestirli per ottenere benessere, sicurezza, autostima e successo personale

https://tinyurl.com/36u3a5t7

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11/05 h.20:45

REGGIO EMILIA

Verso gli esami 2026: arriviamoci preparati, insieme!

https://tinyurl.com/5ndxpwcx

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12/05 h.18:30

REGGIO EMILIA

Leggere i DSA con occhi nuovi

https://tinyurl.com/br44t5mp

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12/05 h.20:15

PORDENONE

Sprint finale! Come chiudere l’anno scolastico e preparare l’estate

https://tinyurl.com/25epcbkn

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12/05 h.20:30

GENOVA

Un anno di (stra)ordinari disturbi dell'apprendimento

https://tinyurl.com/bdrdem6p

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13/05 h.18:00

ONLINE

AID Academy: "Epigenetica e DSA"

https://tinyurl.com/zv75m7mb

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13/05 h.20:00

BRESCIA

SuperIAmoci nello studio

https://tinyurl.com/55aup4ay

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14/05 h. 20:30

RAVENNA

DSA: conoscere, condividere, crescere

https://tinyurl.com/3w7hju34

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14/05 h.20:30

BRESCIA

Vivere la dislessia. Giacomo Cutrera si racconta

https://tinyurl.com/33vc5y33

Radio Incredibile. Toccare l’arte per capirla davvero

Nel nuovo episodio di Jesi Express incontriamo Annalisa Trasatti  del Museo Tattile Statale Omero , uno dei luoghi più straordinari delle Marche e unico nel suo genere.

Un museo dove il cartello non dice “vietato toccare”, ma esattamente il contrario.

Dove le opere si scoprono con le mani, con i sensi, con la curiosità.

Tra sculture, storie e percorsi tattili, il Museo Omero ci ricorda che l’arte può essere accessibile, viva e profondamente umana.

🎙 Ascolta ora l’episodio completo

https://www.radioincredibile.com/podcast/eventi/jesi-express-adriatico-allorizzonte-2026-museo-omero-larte-da-toccare/

GENOVA PER LA CAA

✨ La comunicazione aumentativa e alternativa tra esperienze, diritti e inclusione ✨

Una giornata aperta a famiglie, insegnanti, educatori, professionisti, caregiver, studenti e a tutte le persone che credono in una società più accessibile e inclusiva.

🗓 Venerdì 22 maggio 2026

🕘 Dalle 9:00 alle 17:00

📍 Sala dei Chierici – Biblioteca Berio, Genova

🎟 INGRESSO LIBERO (posti limitati – iscrizione obbligatoria)

https://forms.gle/77btVDxRZLRsx1th9

Si riaccendono i motori per i centauri paralimpici

Domani, 9 maggio, e domenica 10, si riaccenderanno i motori del motociclismo paralimpico, nel circuito del Mugello, con l’avvio Campionato Europeo e del Campionato Italiano dedicati ai piloti con disabilità, manifestazioni organizzate dall’Associazione Di.Di.-Diversamente Disabili

https://superando.it/2026/05/08/si-riaccendono-i-motori-per-i-centauri-paralimpici/

Torino. Libri per tutti

A dieci anni dall’avvio del progetto promosso da Fondazione Paideia

sabato 16 maggio

17:30-18:30

Lingotto Pad. 2 Spazio Argento

https://www.salonelibro.it/programma-eventi/libri_per_tutti/21654

https://fondazionepaideia.it/cosa-facciamo/libri-per-tutti/

Torino. Ma quanto parlano questi silent book!

Un workshop sulle potenzialità e sull'uso dei libri senza parole

sabato 16 maggio

17:30-18:30

Lingotto Pad. 4 Lab Scrittura

https://www.salonelibro.it/programma-eventi/ma_quanto_parlano_questi_silent_book/19731

Milano. LA DIFFERENZIAZIONE DIDATTICA: VIA OBBLIGATA PER L'INCLUSIONE

Il 6 giugno 2026, all'Aula Magna dell'@Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, il Cedisma: Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e la Marginalità  propone un #convegno internazionale per costruire insieme, tra #ricercatori, #dirigenti e #insegnanti, uno sguardo condiviso sulla differenziazione come via obbligata per l'inclusione.

🎬 In programma anche la proiezione di Dentro le classi: la voce degli insegnanti.

🛠 Nel pomeriggio (14.30 – 16.00), #workshop esperienziali negli stand della differenziazione: scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di primo grado a confronto.

https://www.eventbrite.it/e/la-differenziazione-didattica-via-obbligata-per-linclusione-tickets-1988154152590?aff=oddtdtcreator

Alla Galleria Borghese la LIS e il Visual Vernacular raccontano le “Storie del Cardinale Scipione”

Prosegue il viaggio della Galleria Borghese verso un’accessibilità totale e partecipata. Dopo il successo dei primi incontri, l’iniziativa “Storie del Cardinale Scipione” si conferma un appuntamento imperdibile per la Comunità Sorda e per tutti gli amanti dell’arte, grazie a un percorso che unisce competenza professionale e linguaggi visivi d’avanguardia.

https://youtu.be/uUeboFrbKQQ?si=q1dYvwG7yMx9n_3I

https://www.ens.it/alla-galleria-borghese-la-lis-e-il-visual-vernacular-raccontano-le-storie-del-cardinale-scipione/

Nuove Indicazioni Nazionali per la Scuola - Educazione Fisica e Motoria

• Webinar CAPDI. La rivoluzione dell'Educazione Fisica. Sei pronto per le Nuove Indicazioni Nazionali?

https://www.youtube.com/live/LRuHeFYKS30?si=pd3igsbxGifDHpNu

• Webinar Deascuola. Le nuove Indicazioni Nazionali per Educazione fisica

https://youtu.be/El_4NDfuNZE?si=0_cNZkazizJwb0KT

• Educazione motoria e fisica: scuola primaria e secondaria di primo grado (Marisa Vicini, Erickson)

Nelle Nuove Indicazioni l’Educazione motoria e fisica viene presentata come ambito specifico e imprescindibile per un’educazione integrale, collegata sia alle competenze del Profilo sia agli Obiettivi generali del processo formativo, da tradurre nel curricolo di istituto. Il cambiamento più evidente è lo spostamento di baricentro verso l’alfabetizzazione fisico motoria letta in rapporto a salute, fitness e stili di vita attivi, con il rischio di uno sbilanciamento tematico e di una visione che separa il nucleo motorio e le dimensioni personali e interpersonali.

Anche l’impianto organizzativo si modifica: le competenze attese sostituiscono i traguardi del 2012, compaiono le conoscenze in una sezione dedicata, mentre gli Obiettivi Specifici di Apprendimento (OSA) sono ripartiti per cinque dimensioni, tra cui una sola esplicitamente motoria.  

Rimangono riconoscibili le componenti strutturali già presenti nel 2012, finalità, competenze e obiettivi specifici di apprendimento funzionali alla costruzione del curricolo. Si conferma la disciplina come veicolo naturale per inclusione, cittadinanza attiva, sostenibilità e salute, e resta centrale l’idea che la motricità, nelle sue forme (gioco, sport, espressività), agisca sulla persona nella sua globalità. Prosegue anche l’attenzione alla dimensione ludica come leva di apprendimento e alla pratica motoria come esperienza da cui far derivare riflessioni e consapevolezze, in ottica inclusiva.

La continuità riguarda infine lo statuto della disciplina e la sua denominazione, con la conferma di “educazione fisica” e l’aggiunta di “motoria” in coerenza con l’introduzione dello specialista nella primaria.  

• Documentazione MIM

https://www.mim.gov.it/documents/20182/8952594/Indicazioni+nazionali+2025.pdf

Torino. Occhi che parlano

Ruth Sienkiewicz-Mercer e la Comunicazione Aumentativa AlternativaA partire da Alzo gli occhi per dire sì (Homeless Book)

Ruth non ha mai pronunciato una parola. Non ha mai potuto camminare, nutrirsi o pettinarsi da sola. Attraverso una tabella di comunicazione fedelmente riportata in frasi da Steven Kaplan, co-autore dell’autobiografia, Ruth è stata in grado di esprimersi, contribuendo ai primordi della Comunicazione Aumentativa Alternativa.

venerdì 15 maggio

10:30-11:30

Lingotto - Pad. Oval - Sala Indaco

https://www.salonelibro.it/programma-eventi/occhi_che_parlano_ruth_sienkiewicz_mercer_e_la_comunicazione_aumentativa_alternativa/19280

Torino. Voci e Segni: percorsi di cultura inclusiva

🟠 Giovedì 14 maggio | Ore 11:30 | Sala Arancio

🎙 Tavola rotonda: “Voci e Segni: percorsi di cultura inclusiva”

Un momento di confronto e ispirazione con Maria Cristina Araimo e Rocco Rolli, moderati da Alessia Volpin.

Un viaggio tra parole, segni ed esperienze sensoriali per ripensare il modo in cui progettiamo la cultura: più accessibile, più inclusiva, più umana.

👉 Strumenti concreti, buone pratiche e nuove prospettive per costruire eventi e contenuti davvero aperti a tutti.

In collaborazione con CAMERA – Centro Italiano per la Fotografia e Tactile Vision Lab.

https://www.salonelibro.it/programma-eventi/voci_e_segni_percorsi_di_cultura_inclusiva/21518