«Il futuro è già qui, solo che non è equamente distribuito»

William Gibson

venerdì 6 marzo 2026

Roma. Accessibilità, multisensorialità e benessere collettivo

“La bellezza per tutti” è un convegno dedicato all’accessibilità culturale come pratica di progetto e come responsabilità collettiva. Architetti, progettisti, ricercatori e attivisti mettono in dialogo design, comunicazione e inclusione, con l’obiettivo di condividere esperienze concrete e prospettive operative per una città realmente aperta a tutte e tutti.

https://abaroma.it/attivita/straordinario-progettare-la-cultura-per-tutti/

Inclusione scolastica degli alunni con disabilità visiva - Fornitura dei libri di testo Anno Scolastico 2026/2027

La presente per informare che la scrivente Biblioteca Italiana per i Ciechi "Regina Margherita", per l'anno scolastico 2026/2027, ha deliberato riguardo la fornitura dei testi scolastici in versione cartacea, in sistema Braille o a caratteri ingranditi, destinati ai giovani studenti ciechi e ipovedenti.

Nonostante la riduzione del contributo statale, mai avvenuta in questi termini negli ultimi 15 anni (il nostro Ente riceverà 3 milioni e 600 mila euro a fronte dei 5 milioni e 680 mila euro che gli spetterebbero per legge dello Stato), il Consiglio di Amministrazione si impegna a compartecipare per il 50% alla spesa per i libri di testo.

Rimane inoltre in vigore la gratuità dei suddetti libri di testo per gli studenti frequentanti la 1° classe di Scuola Primaria, fino a un importo di 3.000 euro. Sopra detto importo, l'intera eccedenza sarà a carico dell'Ente Locale competente per la tutela del diritto allo studio.

Confidiamo nell'apprezzamento di Enti Locali, Scuole e Famiglie per tale scelta che la Biblioteca ancora una volta prende in favore della collettività, facendosi carico di costi molto rilevanti nonostante la situazione economica appena citata.

La richiesta del servizio deve essere inoltrata dal Dirigente Scolastico dell'Istituto che ospita lo studente con disabilità visiva tramite il sito istituzionale http://www.bibliotecaciechi.it e, in particolare, il portale http://88.62.30.27:8080/BibliotecaCiechiInformatico/ 

Per qualsiasi dubbio e supporto è possibile contattare la competente Unità Operativa Enti Locali della Biblioteca ai seguenti riferimenti:

per e-mail all'indirizzo trascrizioni@bibciechi.it 

per telefono ai numeri 039-28327229 e 039-28327225

Si esprime l'auspicio che la S.V. voglia favorire la necessaria informazione a tutte le Scuole del territorio.

Ringraziando sentitamente, con l'occasione si porgono i migliori saluti.

IL PRESIDENTE

(Prof. Pietro Piscitelli)

giovedì 5 marzo 2026

Roma - Palazzo Esposizioni. Presentazione del progetto e del libro tattile "L'albero del riccio"

Nella casa di reclusione di Turi, un gruppo di detenuti ha realizzato un libro tattile a partire da una delle lettere che Antonio Gramsci scrisse dal carcere.

Il libro si ispira alla fiaba L’albero del riccio, una delle tante storie delicate e avventurose che parlano di animali e di vita quotidiana, scritte da Antonio Gramsci per i propri figli mentre si trovava nel carcere turese.

14 marzo 2026, ore 16:00

https://www.palazzoesposizioniroma.it/evento/lalbero-del-riccio

Roma. Abbracciata collettiva

🤗 Durante l’Abbracciata Collettiva ci sarà anche quest’anno uno 𝒔𝒑𝒂𝒛𝒊𝒐 𝒅𝒆𝒅𝒊𝒄𝒂𝒕𝒐 𝒂𝒍𝒍𝒆 𝒔𝒄𝒖𝒐𝒍𝒆, pensato per permettere ai compagni di classe di ritrovarsi e condividere un momento speciale insieme.💫

Invitiamo tutti i genitori a coinvolgere le classi dei propri figli per vivere insieme un gesto simbolico di affetto, collaborazione e appartenenza.

💬 Volete partecipare con la vostra classe?

Contattate il vostro operatore di riferimento per organizzarvi e scoprire tutte le modalità di partecipazione!

Abbracciata Collettiva 2026

🗓28-29 marzo

📍Via Taormina, 5 al Cassiantica Sporting Fitness




Roma. World Anthropology Day

#R10 A RITMO UGUALE: TESTIMONIANZE E PROPOSTE PER UNA CITTÀ ACCESSIBILE AI NON VEDENTI

Venerdì 6 marzo ore 14.30-16.30- Incontro - Iscrizione

obbligatoria: zanchi.976740@studenti.uniromal.it (max 15)

Con l'occasione ricordo la pubblicazione

La Città del Presente

https://www.uiciechi.it/citta_accessibile/manuale.pdf




Dentro la Comunità Sorda

“Dentro la Comunità Sorda”, un ciclo di seminari in LIS organizzato dal Gruppo SILIS e dal Laboratorio LaCAM dell’ISTC-CNR per valorizzarne voci, saperi ed esperienze.

⚠️ Tutti i seminari sono GRATUITI e si svolgono ONLINE in LIS, è sufficiente inquadrare il codice QR presente sulla locandina per essere indirizzati direttamente al canale ZOOM su cui verrà svolto l’incontro.




Borse di studio 2026 – Pio Istituto dei Sordi

Anche nel 2026 il Pio Istituto dei Sordi dà 10 borse da 2.000€ a studenti e studentesse con disabilità uditiva.

📌 Per partecipare e inviare la domanda:

https://pioistitutodeisordi.k-news.it/component/acym/archive/167-bando-borse-di-studio-2026-sostenere-la-formazione-di-studenti-e-studentesse-con-disabilita-uditiva.html

Il curling senza scope

È quello delle Paralimpiadi, le cui prime partite iniziano oggi: stesse stone, stesso ghiaccio e stesse regole, ma in carrozzina e senza spazzolamento

Leggi tutto: https://ilpost.link/7KyByYAvtl

Intelligenza artificiale, va in classe la piattaforma per gli alunni con BES

Il progetto - sostenuto da Google.org - è sviluppato dalla Fondazione Mondo Digitale ETS in collaborazione con IRCCS Fondazione Don Carlo Gnocchi, ITLogiX e Università degli Studi Roma Tre e nasce per rispondere a un bisogno crescente del sistema scolastico.

 Il punto di accesso alla piattaforma è Arin, un chatbot intelligente che assiste docenti, caregiver, familiari e specialisti attraverso un’architettura basata su un mesh agentico ibrido: una cooperazione strutturata tra agenti umani e artificiali che consente di sostenere, personalizzare e accompagnare nel tempo gli studenti con BES. Il sistema dialoga esclusivamente con l’adulto di riferimento e non con il ragazzo, che non assume alcun ruolo operativo né entra mai in contatto diretto con la piattaforma.

https://www.dongnocchi.it/news-ed-eventi/@news/intelligenza-artificiale-in-classe-la-piattaforma-per-gli-alunni-con-bes

Torino, laboratori per sostenere nello studio gli alunni in difficoltà

Attivati all'ambulatorio "Fortino-Don Gnocchi" due percorsi di potenziamento cognitivo per aiutare i ragazzi a concentrarsi, memorizzare e affrontare la scuola con maggiore sicurezza.

https://www.dongnocchi.it/news-ed-eventi/@news/torino-due-laboratori-per-sostenere-nello-studio-gli-alunni-in-difficolta

Il cervello che anticipa: perché gli studenti capiscono male le cose giuste

Il cervello che anticipa: perché gli studenti capiscono male le cose giuste

https://community.fem.digital/t/il-cervello-che-anticipa-perche-gli-studenti-capiscono-male-le-cose-giuste/3880

Afantasia, ovvero, quando gli studenti non vedono quello che dici

Afantasia, ovvero, quando gli studenti non vedono quello che dici

https://community.fem.digital/t/afantasia-ovvero-quando-gli-studenti-non-vedono-quello-che-dici/3968

martedì 3 marzo 2026

Educatore Sportivo della Disabilità: il corso online promosso da AiCS Emilia Romagna

Prende il via mercoledì 11 marzo il percorso formativo “Educatore Sportivo della Disabilità”, promosso da AiCS Emilia Romagna e parte del Progetto P.A.S.S.I. – Punti di Accesso per lo Sport Sociale e Inclusivo.

Il corso (15 ore online – 11/03-30/03 – gratuito) è pensato per qualificare istruttori e tecnici nella gestione di contesti inclusivi, promuovendo lo sport come strumento educativo, sociale e di crescita personale.

https://www.bandieragialla.it/news/educatore-sportivo-della-disabilita-il-corso-online-promosso-da-aics-emilia-romagna/

DidatticArte

  • Gesti nell’arte: spiegare contando sulle dita

Spesso nelle opere d'arte occorre conoscere il codice di lettura per comprendere il senso dell'immagine. Il linguaggio dei gesti, in particolare, è quello più complesso e spesso oscuro.

Oggi vi racconto un gesto che significa altro da ciò che appare, quello di contare sulle dita

https://www.didatticarte.it/Blog/?p=28026

  • DidatticArte. Gli occhi come opere d'arte

Dai Sumeri al Surrealismo, dalla pietra alla tela, cinquemila anni di occhi come protagonisti delle opere d'arte.

https://www.didatticarte.it/Blog/?page_id=34085

  • DidatticArte. Raccolta tematica dedicata agli occhiali

La prima raccolta tematica dell’anno è dedicata agli occhiali, con oltre 50 opere d’arte dal Medioevo al Novecento.

https://www.didatticarte.it/Blog/?page_id=34040

  • DidatticArte. Le mani parlanti

"Le mani parlanti" è un ebook gratuito a cura di Anna Finocchi edito da Treccani dedicato ai gesti delle mani nella storia dell'arte.

Per scaricarlo: https://www.italianostra.org/nazionale/gesti-arte-storia-le-mani-parlanti/

Istituto "A. Romagnoli". Laboratorio UDL di Didattica per le disabilità sensoriali "Costruzione di un testo accessibile"

Pubblicato il modulo di iscrizione del nuovo corso di aggiornamento di didattica speciale e apprendimento per l'inclusione degli alunni con disabilità visive dal titolo

Laboratorio UDL di Didattica per le disabilità sensoriali "Costruzione di un testo accessibile" (9 ore, on line)

Iscrizioni alla pagina: https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/1-e-2-grado

INFO: segreteria.corsi@augustoromagnoli.net