La guida è nata all'interno del progetto “LE NUOVE FRONTIERE DEL DIRITTO ALL’ISTRUZIONE - Fase 2 - Rimuovere le difficoltà d’apprendimento, favorire una scuola inclusiva e preparare i cittadini responsabili e attivi del futuro”
A cura di Stefan Von Prondzinski e Caterina Scapin
Editore Provincia autonoma di Trento – IPRASE
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