Didattica dell’informatica. Strategie e strumenti per l’accessibilità inclusiva agli studenti con disabilità visiva

Kledian Leka, 23 anni, ragazzo di origine albanese residente a Casalmaggiore (Cremona), al termine del corso triennale della facoltà di Informatica dell’università di Parma, ha superato la prova con una tesi da 110 e lode intitolata Didattica dell’informatica. Strategie e strumenti per l’accessibilità inclusiva agli studenti con disabilità visiva.

https://www.theaccessibilitykey.com/didattica-dellinformatica-inclusiva-e-accessibile/

(ringrazio la collega Antonia B. per la segnalazione)