«La sordità infantile richiede, sempre più e sempre meglio, una conoscenza e un intervento articolato che includa compiti di ricerca e di azione sostenuti da professionisti consapevoli e competenti. Dare avvio a questa iniziativa significa quindi investire nella formazione di pedagogisti specializzati»
Così Eliana Cristofari, responsabile del Servizio di Audiovestibologia dell’ASST Sette Laghi della Lombardia, commenta con favore l’avvio, da parte dell’Università degli Studi dell’Insubria (https://www.uninsubria.it/), di un Master di Secondo Livello sulla pedagogia della sordità
https://superando.it/2026/03/13/un-master-di-secondo-livello-sulla-pedagogia-della-sordita/
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