Il Master intende preparare e aggiornare il personale della Scuola sulle tematiche che riguardano la psicologia e la pedagogia per gli studenti con disabilità sensoriali, le metodologie didattiche per la loro inclusione e gli ausili tecnologici per assistere la didattica frontale.
Per quanto riguarda la disabilità uditiva, si presta anche particolare attenzione allo sviluppo linguistico e comunicativo di bambini e ragazzi sordi e alle strategie per migliorare la comunicazione in classe. Il Master è promosso dal MIUR e sostenuto dall’USR Veneto.
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