Il contributo presenta una panoramica sul tema dell’accessibilità di materiale digitale da parte di persone con disabilità visiva. In particolare, viene esposta l’esperienza dell’Università di Torino, con il «Progetto di ricerca per l’individuazione, l’utilizzo, la diffusione e lo sviluppo di nuove tecnologie per favorire la partecipazione attiva agli studi universitari da parte di giovani con disabilità e DSA, nell’ottica dei principi dell’accessibilità universale, della personalizzazione didattica e dell’inclusione», nel campo dello sviluppo e della diffusione di tecnologie per il supporto a studenti con disabilità visiva.
https://rivistedigitali.erickson.it/integrazione-scolastica-sociale/it/visualizza/pdf/1178
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