Non esistono soluzioni standardizzate, e occorre superare l’idea di un sapere trasmissivo: secondo la ricerca, un apprendimento solido e duraturo dipende da una comprensione profonda, frutto di esplorazione e costruzione attiva del sapere. Dal numero 28 de La ricerca.
https://laricerca.loescher.it/superare-le-difficolta-in-matematica/
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