Il presente manuale si propone come guida per la formazione di docenti di educazione fisica e di scienze motorie, di insegnanti di sostegno e di operatori sportivi nel contesto della scuola primaria e secondaria di primo grado.
Attraverso un approccio multidisciplinare, esplora i fondamenti dell'educazione motoria, fisica e sportiva, fornendo strumenti teorici e pratici per la progettazione e l'implementazione di interventi didattici efficaci. Il focus del libro è sull'inclusione di bambini e ragazzi con disabilità o altri bisogni educativi speciali (BES), presentando strategie pedagogiche e metodologiche finalizzate a promuovere la partecipazione e il successo formativo di ogni alunno attraverso lo sport. A tale scopo sono riportati degli esempi di casi reali, affrontati nelle palestre di diverse scuole, con proposte pratiche, schede di autovalutazione e unità di apprendimento.
Io non gioco da solo. Verso l’inclusione nell’educazione motoria, fisica e sportiva
Maurizio Mondoni , Cristina Salvetti , Caterina Ferraù
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