L’innovazione tecnologica nella scuola italiana e i capi d’istituto Quali orientamenti per una politica sostenibile ed efficace?
16 Novembre 2013
Istituto degli Innocenti
Piazza SS. Annunziata, 12
Firenze
Ore 14,15: Tecnologie e inclusione
Tavola rotonda in risposta ai seguenti quesiti: quali sono le prime cose concrete da fare sull’inclusione? Come possono essere impiegate le tecnologie per modulare, differenziare, regolare e individualizzata l’apprendimento?
Relatori: Lucio Cottini (Università di Udine), Daniele Barca (D.S. I.C. “Ugo Amaldi”, Cadeo), Piero Cecchini (Presidente ASPHI).
Coordina: Giovanni Bonaiuti (Univ. di Cagliari)
Leggi il programma
Tavola rotonda in risposta ai seguenti quesiti: quali sono le prime cose concrete da fare sull’inclusione? Come possono essere impiegate le tecnologie per modulare, differenziare, regolare e individualizzata l’apprendimento?
Relatori: Lucio Cottini (Università di Udine), Daniele Barca (D.S. I.C. “Ugo Amaldi”, Cadeo), Piero Cecchini (Presidente ASPHI).
Coordina: Giovanni Bonaiuti (Univ. di Cagliari)
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Commento.
Alla prima domanda e' semplicissimo rispondere: applicare le norme esistenti!
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