Non limitatevi a comprare il nuovo videogioco, fatene uno”. Con questo slogan Barack Obama aveva lanciato la campagna nazionale per il coding nelle scuole.
Oggi fa seguire anche i finanziamenti, puntando qualcosa come 4 miliardi di dollari per portare l’insegnamento della programmazione informatica in tutte le scuole americane. Ma non è solo negli Stati Uniti: il coding sta facendo breccia ovunque. Non è un mistero che ormai il 90 % dei lavori preveda una competenza informatica di base e che, solo in Europa, entro cinque anni ci sarà una carenza di oltre 800mila posti con competenze digitali. E quasi la metà dei Paesi Ue (l’Italia non figura tra questi) hanno inserito l’informatica tra i curriculum scolastici.
Ma non si tratta solamente di competenze professionali: il pensiero computazionale viene ormai ritenuto uno strumento didattico per aprire a nuovi contesti culturali.
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