Uno studio condotto negli Stati Uniti ha dimostrato che l'apprendimento a mezzo videogiochi migliora le capacità cognitive, ma solo per alcuni bambini. In futuro, dunque, bisognerà calibrare le modalità di apprendimento su base individuale.
Brain Training sì, Brain Training no. Gli appassionati e i potenziali acquirenti degli allenamenti cerebrali videoludici devono ora fare i conti con uno studio che ridimensiona in parte l'efficacia del filone di giochi che hanno conosciuto il successo grazie alla fortunata serie Nintendo.
La ricerca, condotta da Susanne M. Jaeggi dell'Università del Michigan, dimostra come alcuni giochi "allenamente" possono aumentare le performance cognitive, ma solo se si considerano alcuni esercizi specifici e solo entro un sottoinsieme di utenti. L'evidenza scientifica della validità dei brain training è alquanto scarsa e influenzata dalle differenze individuali.
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